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小学修改符号的画法(fǎ)ppt，小学修改符号的(de)画(huà)法及参考资料

　　2.删(shān)除号：表示删除(chú)掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多(duō)时(shí)可用(yòng)线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠(diān)倒的字句位(wèi)置，三曲线的中(zhōng)间部(bù)分不调整(zhěng)。

　　1.改正号(hào)：表明需要改正错(cuò)误，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来，再用引(yǐn)线引到空(kōng)白处(chù)改正。

　　2.删除号(hào)：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠倒的(de)字句位置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移(yí)号：表明(míng)词语(yǔ)位(wèi)置的(de)转移(yí)，将(jiāng)要(yào)转移的部分圈起来，并(bìng)画出引线(xiàn)指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号(hào)：表明两行文字(zì)之间应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的(de)地方，用引(yǐn)线向左延伸到起(qǐ)段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使用箭头，是表示(shì)移至箭头前直线(xiàn)位置(zhì);使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内的(de)文字(zì)移至开口处两(liǎng)短直(zhí)线的位置(zhì)。

　　9.排(pái)齐号(hào)：表(biǎo)明应排列整(zhěng)齐(qí)。

　　在行列中不齐的字句上下或左(zuǒ)右画(huà)出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需(xū)保留原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方(fāng)或下方画出三(sān)角符号(hào)，并在原删除符(fú)号上画(huà)两条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在字与字或行(xíng)与行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与字(zì)之间的上方，行与行(xíng)之间(jiān)的左右处。

　　12.减空号：表明字与字(zì)，行(xíng)与行之间(jiān)减空(kōng)。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字距(jù);表明空1/2字(zì)距;表明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距(jù)。

　　14.角码号(hào)：用以改正上下角码的位置。

　　15.分(fēn)开号(hào)：用以分开外(wài)文字母。

小学修改符号的用(yòng)法及(jí)画(huà)法

　　小学修改符(fú)号(hào)的用法及画法(fǎ)详(xiáng)细介绍如下：

　为什么复兴号很少人买　一、小学修(xiū)改符号的用法

　　1、删除(chú)号：用(yòng)来删除句(jù)子或者(zhě)文(wén)章中，不必(bì)要的多(duō)余的词(cí)语和句子。

　　替边号，替换句子(zi)或(huò)者(zhě)文章(zhāng)中表达不正确的(de)形容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充(chōng)句子(zi)或者文章中缺失(shī)的(de)主语(yǔ)或者内容。

　　对调号对调句子或文章中错(cuò)乱的语序。

　　调(diào)遣号用法跟对调号一样，但是调换(huàn)的位(wèi)置比(bǐ)对调号要(yào)灵(líng)活(huó)。

　　3、句号：表示陈(chén)述(shù)句(jù)末尾(wěi)的(de)停顿或语气舒缓的祈使句(jù)棚数森感叹(tàn)句末尾的停顿(dùn)。

　　例春天的百(bǎi)花(huā)送来了浓(nóng)香，请你再说一遍，谁(shuí)不(bù)知道(dào)这件事是他(tā)做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾(wěi)的停顿及语气强烈的(de)祈使句反问(wèn)句末尾的停顿。

　　这是多么(me)平静的一片原野(yě)，世界上哪有(yǒu)不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并列(liè)分(fēn)句之间的(de)停顿，有(yǒu)分清分句层次的作用。

　　凡是(shì)复句中用逗号不能很清楚地(dì)表示层次的地方就(jiù)用分号。

　　他身(shēn)材很高(gāo)大(dà)，青白(bái)脸色(sè)，皱纹间夹(jiā)些伤(shāng)痕(hén)，下巴上有一把(bǎ)乱蓬(péng)蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改符号的(de)画法(fǎ)

　　1、改正号：表(biǎo)明需(xū)要(yào)改正错(cuò)误，把错(cuò)误之处圈起(qǐ)来毕态(tài)，再用引线引(yǐn)到空白处改正(zhèng)。

　　删除号(hào)：表(biǎo)示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉(chā)。

　　增(zēng)补号：表明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时加圈，文(wén)字多(duō)时可(kě)用(yòng)线(xiàn)画清增补的(de)范围(wéi)。

　　对调(diào)号：表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位置的转移，将要链(liàn)亩转(zhuǎn)移的部分圈起来，并(bìng)画(huà)出引线(xiàn)指(zhǐ)向转移部位。

　　接排(pái)号(hào)：表明两行(xíng)文字之间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　另起号(hào)：表明(míng)要另起一段。

　　需要(yào)另起一段的地(dì)方(fāng)，用引(yǐn)线向(xiàng)左延伸到起段(duàn)的位置。

　　3、移(yí)位号：表(biǎo)明移位的(de)方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示(shì)，使用(yòng)箭头，是表示移(yí)至箭头前(qián)直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号(hào)内的文(wén)字移至开口处两短直线的位置。

　　排齐号：表明应(yīng)排列整(zhěng)齐，在行列中不齐的字(zì)句(jù)上(shàng)下或(huò)左(zuǒ)右画出直线(xiàn)。

　　4、保留号(hào)：表明改错或(huò)删错后(hòu)需(xū)保留原状。

　　在改错或删(shān)错处的上方(fāng)或下方(fāng)画出三角符号，并在原删除符号(hào)上画两条短线。

　　加空(kōng)号：表(biǎo)明在(zài)字与字或(huò)行与行之间加(jiā)空(kōng)。

　　符号(hào)画在(zài)字与字(zì)之间的上方，行(xíng)与行之间的左右处。

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