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忘(wàng)记是什(shén)么词性(xìng)

　　忘(wàng)记是动词词性的。

　　释义：不记得过去的事;没有记住(zhù)应该记住(zhù)的。

　　词性：可用作名词，动词。

　　一. 引证解(jiě)释

　　不(bù)记得。 例(lì)如：朱自清(qīng)《背影》：“我与父(fù)亲(qīn)不相见其远而无所至极邪的邪怎么读音，卯怎么读音已二年余了，我最不能忘记的(de)是他(tā)的背影(yǐng)。”

　　2. 该做(zuò)的事没有想到去做。 例如(rú)： 明·张居(jū)正(zhèng)《女诫直解》：“你众女将我(wǒ)这教诫的言语，务要(yào)勉励(lì)，身体(tǐ)力行(xíng)，不(bù)要怠(dài)慢(màn)忘记了。”

　　3. 没有(yǒu)感觉到。 例如：李(lǐ)准(zhǔn)《耕云记》：“电闪着，雷打着，风卷着云(yún)……那时我也忘记害怕啦!只(zhǐ)觉得好看。”

　　二、基本含义(yì)：

　　一个(gè)事件是(shì)否会被遗忘，跟与其联系之事件(jiàn)的(de)数(shù)目、它所唤起情感和时(shí)间(jiān)，还有和身体(tǐ)状态有关。但普(pǔ)遍认为，相对于记忆是(shì)主(zhǔ)动，遗忘(wàng)是(shì)被动的(de)。就是说，人能够主(zhǔ)动选择记住某件事(shì)，而(ér)不能选(xuǎn)择(zé)去忘记(jì)某件(jiàn)事。为了避(bì)免将重要的信息被遗忘，人们通常(cháng)的做法(fǎ)是复习。

晚上老师说怕我忘记了怎(zěn)么(me)回复她呢

　　晚上(shàng)老师(shī)说怕我忘记了可(kě)以回(hu其远而无所至极邪的邪怎么读音，卯怎么读音í)复：我(wǒ)会用手机备(bèi)忘录(lù)注明并定个(gè)闹其远而无所至极邪的邪怎么读音，卯怎么读音钟提醒的，请您放心。

　　如果依旧不放心，还可(kě)以(yǐ)用记(jì)事本抄下来，或者使用便(biàn)条纸或者便利贴，将担心(xīn)会忘(wàng)记(jì)的(de)事情抄写下来，放(fàng)在自(zì)己能够随时看到的(de)地方。

　　一个事件是否会被遗忘(wàng)，与其(qí)联系之事件的数目、所唤起情感和(hé)时间以及身体(tǐ)状态有关。

　　普遍认为，相(xiāng)对于记(jì)忆是(shì)主动，遗忘是被动的。

　　就(jiù)是说，人能够主(zhǔ)动(dòng)选择记住某件事，而不能选择(zé)去忘记某件事。

　　为了避免将重要的信息被遗忘，人们通常的做法是复习。

幼儿园(yuán)老师说忘(wàng)记了??怎么回

　　没关系，麻(má)烦老师尽量在有空时解决问题。

　　幼儿园(yuán)老(lǎo)师平(píng)时(shí)工作是很辛苦的(de)，要照顾几十个学(xué)生，自然是(shì)忙不过来(lái)的，就会出现偶尔(ěr)忘(wàng)事的时候(hòu)，希望家(jiā)长能够(gòu)多多(duō)体谅老师，有事先沟通，这样(yàng)就能(néng)够省掉很多不必要的麻烦。

　　家长(zhǎng)的(de)体谅与(yǔ)关心也是(shì)至关重要的。

　　如果说，我们可以做到在平时总是(shì)非常体(tǐ)谅老师(shī)，甘愿配合老(lǎo)师的(de)工(gōng)作(zuò)的话(huà)，老(lǎo)师自然会对我们的孩子有一个好的印象(xiàng)。

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