橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

低头看我是怎么玩你的,低头看我是怎么弄你的

低头看我是怎么玩你的,低头看我是怎么弄你的 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么(me)负负得正怎么推理(lǐ),乘法为什么负负(fù)得正是(shì)根据(jù)相反数(shù)的定义,如果一(yī)个(gè)数(shù)与a的和为0,那(nà)么这(zhè)个(gè)数就(jiù)叫做a的相(xiāng)反数,记作-a的。

  关于为什么(me)负负(fù)得(dé)正怎么推(tuī)理,乘法为什么负负得正(zhèng)以及为什么负负得正(zhèng)怎(zěn)么推理(lǐ),为什么(me)负负(fù)得正(zhèng)原(yuán)因(yīn)是什么,乘法为什么(me)负负得正,为什么负负得正图解,为什么负(fù)负得(dé)正用数轴解释等问题,小编(biān)将为你整理(lǐ)以下知(zhī)识(shí):

为什(shén)么负负得正怎么推理,乘(chéng)法为什么负负得(dé)正

  根据相(xiāng)反数的定义(yì),如(rú)果一个数与a的和为0,那(nà)么这个数就叫做(zuò)a的相反数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实(shí)数a,定(dìng)义(yì)加(jiā)法0+a=a,乘(chéng)法1*a=a。

  实数(shù)的(de)加法和(hé)乘法(fǎ)满足交换(huàn)律、结合律以及分配律,等式还满足等(děng)量加(jiā)等量和(hé)相(xiāng)等,等(děng)量减(jiǎn)等量(liàng)差相等的规律。

  两个(gè)正数的积还(hái)是正数。

乘法(fǎ)负负得正的原因

  1、美国数学(xué)史bai家du和数学教育家M·克莱因通zhi过负债模型解决了“两(liǎng)负数相乘得正”的问(wèn)题:

  一人每天(tiān)欠债5元,给定日期(0元)3天(tiān)后欠债15元。

  如果将5元的宅记作(zuò)-5,那么“每天(tiān)欠债(zhài)5元(yuán)、欠债3天”可以用数(shù)学来表达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一人每天欠债5元,那么给定日期(qī)(0元)3天前,他(tā)的财产(chǎn)比给(gěi)定日期的财产多15元。

  如果我(wǒ)们用-3表示3天前,用-5表(biǎo)示每(měi)天欠(qiàn)债(zhài),那(nà)么3天前(qián)他的经济情(qíng)况(kuàng)课(kè)表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因数换成他的相反数,所得的积就是原来的积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名(míng)数学家盖尔范(fàn)德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一(yī)种解(jiě)释(shì):

  3×5=15:得到(dào)5美元3次,即得(dé)到15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元(yuán)罚(fá)金3次,即付罚金(jīn)15美元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没有得到15美(měi)元(yuán)。

低头看我是怎么玩你的,低头看我是怎么弄你的

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付(fù)5美元罚金3次,即得到15美元。

为(wèi)什么负负(fù)得正

  13世纪末由数(shù)学家朱(zhū)士(shì)杰给(gěi)出,在《算(suàn)学启蒙(méng)》(1299)中(zhōng),朱(zhū)士杰提出:“明乘(chéng)除法,同名(míng)相乘得正,异名相乘得(dé)负”。

在(zài)数学乘法中为什么负负得正

  在数学(xué)乘法中负负得正的原因(yīn)解释有:

  1、美国数(shù)学史家和(hé)数学(xué)教育家M·克莱(lái)因(yīn)通过负债(zhài)模(mó)型解决了“两负数相乘得(dé)正”的问题:

  一人每天欠债5元(yuán),给定日期(0元)3天后欠债15元。

  如迟吵搭果将(jiāng)5元的宅(zhái)记作-5,那么“每天欠债5元、欠(qiàn)债3天”可以用(yòng)数学(xué)来表达(dá):3×(-5)=-15。

  同样一人每天(tiān)欠债5元,那么给定日期(0元(yuán))3天前,他的财产(chǎn)比(bǐ)给定(dìng)日期的财产多15元。

  如果我们用(yòng)-3表(biǎo)示(shì)3天前,用-5表(biǎo)示(shì)每天欠债,那么3天前(qián)他(tā)的经济情(qíng)况课(kè)表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模(mó)型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以(yǐ),把一个因数(shù)换成他的相低头看我是怎么玩你的,低头看我是怎么弄你的反(fǎn)数,所得(dé)的积(jī)就是原来的积的相反数(shù),故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿(ná)联著名数学家盖尔(ěr)范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了(le)另一种(zhǒng)解(jiě)释:

  3×5=15:得到5美元3次(cì),即得到(dào)15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚金15美元(yuán);

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没有得到15美元(yuán);

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元(yuán)罚金3次,即得到(dào)15美元(yuán)。

  上(shàng)述内(nèi)容参考《数学阅读(dú)精粹(第一册(cè))》,江苏凤(fèng)凰(huáng)教育(yù)出版社出版(bǎn),2016年6月。

  原载于《数学文(wén)化透视(shì)》,上海(hǎi)科学技术出版(bǎn)社出版(bǎn)。

  扩展资料:

  负数概念(niàn)最早出现在中(zhōng)国,在碰衡《九章算术》中方(fāng)程章给出正负(fù)数的加减运(yùn)算法则,而负负得正直到13世(shì)纪末才由数(shù)学家朱士杰给出。

  在《算学(xué)启(qǐ)蒙(méng)》(1299)中,朱(zhū)士(shì)杰提(tí)出:“明(míng)乘除法(fǎ),同名相乘得正,异(yì)名相乘(chéng)得负”。

  公元7世纪,印度数学(xué)家婆罗笈多(brahmayup-ta)已有明(míng)确的正负数概念,及其四则运(yùn)算法则:“正负相(xiāng)乘得(dé)负,两负数相(xiāng)乘(chéng)得正,两正(zhèng)数得正。

  ”

  参考资料(liào)来(lái)源:百度百科-负(fù)数

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 低头看我是怎么玩你的,低头看我是怎么弄你的

评论

5+2=