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  家贫(pín)无(wú)从致书以观出自哪里,家贫无从(cóng)致书以观(guān)每假(jiǎ)借于藏书之(zhī)家翻译是出自《送东(dōng)阳马生(shēng)序》的。

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家(jiā)贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观(guān)每假借于藏书之家(jiā)翻译

  出自《送(sòng)东阳(yáng)马生序》。

  家贫,无从致(zhì)书以观,每假借于藏书之家,手自(zì)笔录,计日以还。

  翻(fān)译:(由于)家庭(tíng)贫(pín)寒,没(méi)有什么办法(fǎ)买到(dào)书(shū)籍学习,(就)常常(cháng)向有藏书的人家借书(shū),亲手抄录,计算好(归还的)日期(按时(shí))送还风紧扯呼下一句是什么 风紧扯呼出自哪里(hái)。

送东(dōng)阳(yáng)马生序节选

  原文

  余幼时即嗜学。

  家贫,无从(cóng)致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

  天大寒(hán),砚(yàn)冰坚,手指不可(kě)屈伸(shēn),弗(fú)之怠。

  录毕,走送之(zhī),不敢(gǎn)稍(shāo)逾约(yuē)。

  以是人多以书(shū)假余,余因得遍(biàn)观群书。

  既加(jiā)冠,益(yì)慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百(bǎi)里外,从(cóng)乡之先达执经叩问。

  先(xiān)达(dá)德(dé)隆望尊,门人(rén)弟子填其室,未尝稍(shāo)降(jiàng)辞色。

  余(风紧扯呼下一句是什么 风紧扯呼出自哪里yú)立(lì)侍左右,援疑质理,俯(fǔ)身倾(qīng)耳(ěr)以请;

  或遇(yù)其叱咄,色(sè)愈恭,礼(lǐ)愈(yù)至,不敢出(chū)一言以复;

  俟(qí)其(qí)欣悦,则又请焉。

  故余虽愚,卒获有(yǒu)所闻(wén)。

  翻译

  我年(nián)幼时就非(fēi)常爱好读书。

  家里贫穷,无法得到书来看,常常向藏书的人家求借,亲手(shǒu)抄(chāo)录,计算着(zhe)日期按时(shí)送还。

  冬天非常(cháng)寒冷(lěng),砚(yàn)台里的(de)墨汁(zhī)都结(jié)了(le)冰,手指冻得不能弯曲和伸直,也不放(fàng)松读书。

  抄写完毕后,便(biàn)马上跑(pǎo)去还书,不敢超过约定的(de)期限。

  因(yīn)此有(yǒu)很多人都愿意把书借(jiè)给我(wǒ),于是我能够遍观群(qún)书。

  成(chéng)年(nián)以后,我更加仰慕古代(dài)圣贤(xián)的学说,又苦(kǔ)于不能与学识渊博(bó)的老师(shī)和(hé)名人交往,曾经赶到数百里以外,拿着经书(shū)向乡里有(yǒu)道德学问的前辈(bèi)请教。

  前辈德高望重,门(mén)人(rén)弟子挤满(mǎn)了他的屋(wū)子,他的(de)言辞(cí)和态度从未稍有委婉。

  我站着陪(péi)侍在他左右,提出疑(yí)难,询问(wèn)道理,俯下身子,侧着耳朵恭敬(jìng)地请教;

  有时遇(yù)到(dào)他大声斥责,我的表(biǎo)情更加(jiā)恭顺,礼节更(gèng)加(jiā)周到,不敢说(shuō)一个字反驳;

  等(děng)到他高(gāo)兴了(le),则(zé)又去请教(jiào)。

  所以我虽然愚笨(bèn),但(dàn)最终(zhōng)获得不少教益(yì)。

作者宋濂简介

  宋(sòng)濂(1310—1381)字(zì)景濂,号潜溪(xī),别号(hào)玄真子、玄真道士、玄真遁(dùn)叟。

  汉(hàn)族,浦(pǔ)江(今浙(zhè)江浦(pǔ)江县)人,元末明(míng)初文学(xué)家,曾被明(míng)太(tài)祖朱元璋誉为“开国文臣之首”,学者(zhě)称(chēng)太(tài)史(shǐ)公。

  宋濂(lián)与高启(qǐ)、刘基并称(chēng)为“明初诗文三大家”。

  他因长孙(sūn)宋慎牵连(lián)胡惟庸党案(àn)而(ér)被流放茂(mào)州,途中(zhōng)病死于夔州。

  他的代(dài)表作品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄(xí)文(wén)》等。

家贫无(wú)从致书以观每(měi)假借(jiè)于藏书(shū)之家手自笔录计日(rì)以还是什么意思

  年(nián)幼时团缓就爱学习(xí)。

  因(yīn)为(wèi)家中(zhōng)贫穷(qióng),无法得到书来看,常向藏书的人家求借,亲(qīn)手抄录,约定(dìng)日期送还。

  出自(zì)明(míng)代文学(xué)家宋濂创作的一篇(piān)赠序:《送东阳(yáng)马生(shēng)序》。

  全文塌掘模(mó)结构严谨(jǐn),详略有致,用对比说理(lǐ),在叙事中穿(chuān)插细节描(miáo)绘,读来生散(sàn)吵动感人。

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