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  具体如下(xià):1、读法不(bù)同(tóng):朗(lǎng)朗上口拼(pīn)音(yīn)lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅(láng)琅(láng)上口(kǒu)拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出处不同(tóng):朗朗(lǎng)上口(kǒu)出自(zì)老舍《诗与快板》:“散文就不(bù)受这(zhè)么多的限制(zhì),虽然散(sàn)文也讲究(jiū)声(shēng)调铿锵,能(néng)朗朗上(shàng)口。

  ”出(chū)自清·王韬(tāo)《淞隐漫录·凌波女史》:“自幼即喜识字,授以唐诗,琅琅(láng)上口。

  ”译文:从小(xiǎo)喜欢认字,把(bǎ)唐诗传授给他,便能读起来琅琅(láng)上口(kǒu)。

  3:意(yì)思(sī)不(bù)同:朗(lǎng)朗上口(kǒu)意思是指诵读(dú)诗(shī)词文章(zhāng)时的声音响(xiǎng)亮(liàng)而顺(shùn)口。

  琅琅上口指诵读熟练、顺口。

  也(yě)指文(wén)辞通俗(sú),便于口诵(sòng)。

中文专业(yè)进(jìn):“朗朗”和“琅琅”在 形(xíng)容书(shū)声时有何不同?

  “朗朗(lǎng)”和“琅(láng)琅(láng)”的区腊(là)型(xíng)念别为(wèi):指代(dài)不同、出处不(bù)同、侧重点不同。

  一、指(zhǐ)代不同轮困

  1、“朗朗”:形容声音清晰响亮。

  2、“琅琅”:金石相击声、响亮的读书声等。

  二、出处不(bù)同

  1、“朗朗”:茅盾 《子夜》四:“那位青年的声音朗朗地在纷呶的诅骂中(zhōng)响了起来(lái)。

  租掘”

  2、“琅琅”:明·高启(qǐ) 《送高(gāo)二文学游钱塘(táng)》诗:“读书(shū)闭阁人罕识,明月(yuè)夜照声(shēng)琅琅。

  ”

  白话译(yì)文:家门(mén)紧闭,坐于高楼独自读(dú)书(shū),什么人(rén)都不认(rèn)识,夜晚明月高悬,传出(chū)响(xiǎng)亮(liàng)的读(dú)书声。

  三、侧重点不(bù)同

  1、“朗朗”:朗朗是(shì)叠音形容词。

  2、“琅琅”:琅(láng)琅(láng)是拟(nǐ)声词,象声词(cí)。

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