古诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗意是什么(me新人进拘留所会挨打吗，拘留所新人进去受欺负吗)是“山衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)”的意思是青山(shān)衔着彤红的落日，一(yī)起把影(yǐng)子倒映在水中，闪动着(zhe)粼粼波光的。

　　关于古诗山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是(shì)什(shén)么以(yǐ)及古(gǔ)诗(shī)山(shān)衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪这(zhè)句(jù)话的意(yì)思，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么，山衔落日浸寒漪的上一(yī)句(jù)怎么读，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的下一句等问题，小编(biān)将为(wèi)你整理以(yǐ)下知识：

古诗山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么(me)

　　这句诗出自宋代诗(shī)人雷震的《村晚》。

　　草(cǎo)满池塘(táng)水满陂，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛(dí)无腔(qiāng)信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本(běn)文指落日(rì)西沉，半挂(guà)在山腰，像被山(shān)咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹(wén)。

　　5.横牛(niú)背：横坐(zuò)在牛背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回(huí)去(qù)。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿(lǜ)草(cǎo)长满(mǎn)了(le)池塘，池塘(táng)里的水呢，几乎(hū)溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤(tóng)红的落日，一(yī)起把(bǎ)影子倒映在水中，闪动(dòng)着粼粼波光。

　　那小牧(mù)童(tóng)横骑在牛背上，缓(huǎn)缓地把家还；

　　拿着(zhe)一支短笛，随口吹着，也没(méi)有固定(dìng)的(de)声(shēng)腔。

　　《村晚》是(shì)一首(shǒu)描写(xiě)农村晚(wǎn)景的诗(shī)。

　　写景文字(zì)集(jí)中在一、二(èr)两句，写的是山村晚景。

　　诗人把池(chí)塘、山、落(luò)日三者有(yǒu)机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅美(měi)丽的图画(huà),为后两句写(xiě)牧(mù)童出场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满(mǎn)陂"，两个"满"字，写出(chū)仲夏时令的景物特(tè)点(diǎn)，写(xiě)出(chū)了(le)景色的生机(jī)一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日落(luò)西山，拟人味很浓(nóng)，一(yī)个(gè)"浸(jìn)"，写山(shān)和落(luò)日倒映在水中的形象，生动形象。

　　"横"字(zì)表明牧童(tóng)不是规矩地(dì)骑(qí)，而(ér)是随意横坐在牛背上(shàng)，表现(xiàn)了牧童的调皮可(kě)爱，天真活泼(pō)，淳朴无邪。

　　这些景物，色(sè)彩(cǎi)和谐(xié)，基调清新，有了这样的(de)环境，那牧童自然就(jiù)是悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也(yě)表现出了牧童无忧无(wú)虑，悠闲(xián)自(zì)在的情(qíng)致。

山(shān)衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我(wǒ)会！这一句诗的意(yì)思是：山衔住落日淹没(méi)了水波。

　　这(zhè)一(yī)句诗出自(zì)于(yú)哪里呢？————宋(sòng)代·雷(léi)震《村晚》

　　这首诗完(wán)整的原文是这样(yàng)的(de)：

　　草(cǎo)满池(chí)塘水满陂，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛(niú)背，短(duǎn)笛无腔信口(kǒu)吹。

　　我(wǒ)给大家把(bǎ)翻(fān)译也(yě)放出来了，便于大(dà)家理解这(zhè)首诗：

　　在一个长满水草(cǎo)的池塘(táng)里，池(chí)水灌(guàn)得满满的，山衔(xián)住落日淹(yān)没了水波。

　　放牛的孩(hái)子横(héng)坐在牛背上(shàng)，随意地(dì)用短笛(dí)吹奏着不成调的乐曲。

　　这里有一些我觉(jué)得比较(jiào)重要的词汇，单独解释给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里(lǐ)含着。

　　本(běn)文(wén)指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归去：回(huí)去。

　　创(chuàng)作背(bèi)景：

　　这首诗应当是作于作者晚年(nián)隐居，游览(lǎn)农(nóng)家(jiā)之时(shí)（很(hěn)可能(néng)为宋(sòng)度宗年(nián)胡唯(wéi)间）。

　　既然说到这了，我们就一(yī)起(qǐ)来欣赏评析一下这篇文(wén)章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗中的(de)不少写景之作，都是诗(shī)中(zhōng)有画。

　　但唐人诗中之画，多(duō)为妙手(shǒu)天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其是(shì)南宋末年，一些作家常以七(qī)绝(jué)的(de)形式，进行这方面的(de)艺术实践。

　　使你感到这(zhè)些诗本就是(shì)题在画上(shàng)的(de)。

　　此诗是其中的(de)较有(yǒu)成就者。

　　这是(shì)一首描(miáo)写农村晚景的诗。

　　诗人即(jí)景(jǐng)而写，构成了一幅饶有生活(huó)情趣的(de)农村晚景图：在(zài)四周长满(mǎn)青草的池塘(táng)里，池中的水灌得满满的，太(tài)阳正(zhèng)要落(luò)山，红红(hóng)的火球好(hǎo)像被山吃掉一样（是(shì)落(luò)山后），倒映在冰凉(liáng)的池水波纹中。

　　放(fàng)牛回家(jiā)的(de)孩子横坐在牛背(bèi)，他拿着短笛(dí)随(suí)意(yì)的吹奏。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了(le)一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

　　诗前两句写(xiě)背景。

　　首(shǒu)句(jù)“草满池塘”是说(shuō)节(jié)令已在春末，池塘里的(de)青草已经长满(mǎn)，借鉴谢(xiè)灵运《登池上楼》名句“池塘(táng)生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满(mǎn)陂”，是说(shuō)正(zhèng)逢多雨季节，因此水涨(zhǎng)得很高。

　　次句写远山落(luò)日。

　　用一个“衔”字，形(xíng)象地现出(chū)落(luò)日挂在(zài)山头上的情况，与杜甫“四(sì)更山吐月”的“吐”字(zì)同见炼字之工(gōng)。

　　又用一个(gè)“浸(jìn)”字，写落(luò)日(rì)青山倒(dào)映水中，与王安石“北山输绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗围绕(rào)池塘型做亮(liàng)为(wèi)中心(xīn)，以池塘中的绿草与澄净的池水，带出青(qīng)山与落日(rì)，中间(jiān)以一(yī)“浸”字作维系，使池塘显得很热闹，色彩也十分绚丽(lì)。

　　后两句表现(xiàn)了(le)乡野黄(huáng)昏晚景(jǐng)的可爱(ài)，村(cūn)童牛背吹笛，悠然自得，纯(chún)朴无(wú)邪(xié)而快乐(lè)。

　　诗人(rén)带着一种欣赏的目光去看牧童(tóng)、写村晚，他(tā)十(shí)分满足(zú)于这样一种自(zì)然(rán)风光(guāng)优美、卜宽人们(men)生(shēng)活自(zì)由自在的(de)环境(jìng)，故写(xiě)牧童，让其"横(héng)牛背"，吹笛，则是“无(wú)腔信口”，是诗人(rén)厌倦(juàn)了尘世(shì)的喧嚣，看(kàn)破了"红尘滚滚"呢，还(hái)是(shì)他天性好(hǎo)静、好无拘无束呢？总之，这(zhè)首诗描绘的确(què)实是一(yī)幅悠然超(chāo)凡、世外桃源般的画面，无论是色彩的搭(dā)配，还是背景与(yǔ)主角的布局(jú)，都非常协调，而画中(zhōng)之景(jǐng)、画外之声(shēng)，又(yòu)给(gěi)人一种恬静悠远的(de)美好感觉(jué)。

　　诗(shī)摄取的(de)画面不大，写景则集中(zhōng)在池(chí)塘(táng)上，写人则集中在牧(mù)童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把(bǎ)人(rén)引(yǐn)入(rù)了江(jiāng)南优美的田园之中，使人对悠然(rán)恬静的乡(xiāng)村生(shēng)活充满着(zhe)向往。

　　在此之前，张(zhāng)舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧(wò)，带(dài)得寒鸦两两归”句，与这首诗(shī)比(bǐ)，画面中少了个天真烂漫的牧童，代之(zhī)以牛(niú)背的乌鸦，以显出村晚的(de)萧瑟。

　　同(tóng)样的农村景色，因诗人的(de)心情不同(tóng)，摄取(qǔ)的画面(miàn)便不同，一是充满(mǎn)情趣，一是惆怅落寞，因(yīn)此(cǐ)诗家有“一(yī)切(qiè)景语(yǔ)皆情(qíng)语”的说(shuō)法。

　　最后，关于(yú)作者雷震，相信大家都很(hěn)不是熟(shú)悉了，这里呢我就(jiù)介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(今(jīn)四川(chuān)眉(méi)山)人，宋宁宗嘉定(dìng)年(nián)间进(jìn)士。

　　又说是(shì)南(nán)昌(今属江西)人(rén)，宋度宗(zōng)咸淳元年(1265)进(jìn)士。

　　其诗(shī)见《宋诗纪(jì)事》卷七十四。

　　古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的诗意是(shì)什么是“山衔落日浸寒(hán)漪”的意思是青山衔着彤红的落日，一(yī)起把影子倒映(yìng)在(zài)水中，闪动着粼粼波光的。

　　关于(yú)古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的诗(shī)意是(shì)什(shén)么(me)以及古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)这句(jù)话(huà)的意思，山(shān)衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)的(de)诗意是什(shén)么(me)，山衔落日(rì)浸寒漪的上一句(jù)怎么读，山衔落日浸(jìn)寒漪的下一句等(děng)问(wèn)题，小编(biān)将(jiāng)为你整理以(yǐ)下知识：

古诗山衔落(luò)日浸寒漪(yī)，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什(shén)么(me)

　　这句诗出自宋代(dài)诗(shī)人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归(guī)去横牛背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸(àn)。

　　2.衔(xián)：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山(shān)腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹(wén)。

　　5.横(héng)牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译(yì)

　　绿草长(zhǎng)满了池塘，池塘里(lǐ)的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着(zhe)彤红(hóng)的落日，一起把影子倒映在水中，闪(shǎn)动着粼(lín)粼波光。

　　那小牧童(tóng)横(héng)骑在牛背上，缓缓(huǎn)地(dì)把家还；

　　拿着一支(zhī)短笛(dí)，随口吹着(zhe)，也没(méi)有固定的声腔。

　　《村晚》是一(yī)首描写农村(cūn)晚景的诗。

　　写景文字集(jí)中在一(yī)、二两句，写的是山村(cūn)晚(wǎn)景。

　　诗人把池(chí)塘、山、落日三者(zhě)有(yǒu)机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅美(měi)丽的图(tú)画,为后(hòu)两句写(xiě)牧童出场布置(zhì)了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写出(chū)仲夏时令的景(jǐng)物特点，写(xiě)出了景(jǐng)色的(de)生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日落西山，拟人(rén)味很浓，一个(gè)"浸"，写山和落日倒映(yìng)在水(shuǐ)中(zhōng)的形(xíng)象，生动形象。

　　"横"字(zì)表(biǎo)明牧童不(bù)是规矩地骑，而是(shì)随(suí)意横坐在牛背上，表现(xiàn)了(le)牧童的调皮(pí)可爱，天真活(huó)泼，淳朴无邪。

　　这(zhè)些景物，色(sè)彩和谐，基调清新，有了这(zhè)样的环境，那牧童自然就是悠哉悠哉(zāi)、其乐融融的了。

　　同时，也表现出(chū)了牧童无忧无(wú)虑，悠闲自(zì)在的情致(zhì)。

山衔落日浸(jìn)寒漪是什么意思

　　这我会！这(zhè)一句诗的意思(sī)是：山衔住落日(rì)淹没了水波。

　　这一(yī)句诗出自于哪里呢？————宋(sòng)代·雷震《村晚》

　　这首诗(shī)完整的原文(wén)是这样的：

　　草满池塘(táng)水满陂，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童(tóng)归去(qù)横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大家把翻译也放(fàng)出来(lái)了，便(biàn)于大家(jiā)理解(jiě)这首诗(shī)：