橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百

武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百 雨霖铃竟无语凝噎想说什么,柳永为什么写雨霖铃

  雨霖铃竟(jìng)无语(yǔ)凝噎想说(shuō)什(shén)么,柳永为什么写雨霖铃(líng)是(shì)因(yīn)为(wèi)离别(bié)伤感(gǎn),伤心落泪,一是(shì)不知(zhī)道说什么才(cái)好(hǎo),毕竟(jìng)说什么(me)也(yě)留(liú)不(bù)住(zhù)人,说再多也只是徒(tú)增(zēng)伤心罢了,二是因为(wèi)哭的伤(shāng)心,想说(shuō)的话都被自己的哭泣打(dǎ)断,已经说不出话来了的。

  关于雨霖(lín)铃(líng)竟无(wú)语凝噎想说什么,柳(liǔ)永为什(shén)么写雨霖铃以(yǐ)及(jí)雨(yǔ)霖(lín)铃竟无语(yǔ)凝噎想说什么,雨(yǔ)霖铃竟(jìng)无语凝噎的竟,柳永(yǒng)为什么写雨霖铃(líng),雨霖(lín)铃竟(jìng)无语凝噎的竟在表(biǎo)情达意上的作用(yòng),柳永的雨霖铃是什么(me)意(yì)思等问题(tí),小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以(yǐ)下知识:

雨霖(lín)铃竟无语凝噎想说什么,柳永(yǒng)为什(shén)么写雨霖铃(líng)

  因为离(lí)别伤(shāng)感,伤心(xīn)落泪,一(yī)是不知道说什么才(cái)好(hǎo),毕(bì)竟说(shuō)什么也留不住人,说再多也只是(shì)徒增伤心罢了,二是因为哭(kū)的伤心,想说的话都被(bèi)自己的哭泣(qì)打断(duàn),已经(jīng)说不出(chū)话(huà)来了。

  所(suǒ)以执手相看泪(lèi)眼,竟无语凝噎(yē)。

柳永《雨(yǔ)霖铃》 翻译(yì)赏析(xī)

  《雨霖铃·寒蝉凄切》是宋代词(cí)人(rén)柳永(yǒng)的词作。

  作者(zhě)将情人(rén)惜别时的真情实感表(biǎo)达得缠绵(mián)悱恻(cè),凄婉动人(rén),堪称抒写别情的千古名篇,也是柳词和婉约词的代(dài)表作。

  《雨霖铃》 翻译

  秋蝉的(de)叫声凄凉而急促,傍晚时分,面对着长亭,骤雨刚停。

  在京都郊外设帐饯行(xíng),却没有畅饮的心绪,正在依(yī)依不舍(shě)的时候,船上的人(rén)已催(cuī)着(zhe)出(chū)发。

  握(wò)着对方的手含着泪对视,哽咽的说不出话来。

  想到(dào)这一去路途遥远,千里烟波渺茫,傍晚的(de)云雾笼罩着天空,深厚广阔,不知尽头(tóu) 。

  自古以来(lái),多情的人(rén)总是为(wèi)离(lí)别而伤感,更何况是在这冷清、凄(qī)凉的秋天!谁(shuí)知我今夜酒醒(xǐng)时身(shēn)在何处(chù)?怕是只有(yǒu)杨柳岸边,面对凄厉的晨风和黎明(míng)的残月了。

  这一去长年相别,我料(liào)想即使遇到好天(tiān)气(qì)、好风景,也如同(tóng)吵(chǎo)厅虚设。

  即(jí)使有满腹的情意(yì),又再同谁去(qù)武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百诉说(shuō)呢??

  赏析

  全词(cí)分上下两阕。

  上(shàng)阕主(zhǔ)要写一对(duì)恋人饯行时难分(fēn)难舍的别情。

  起首(shǒu)“寒蝉凄(qī)切。

  对长亭晚,骤雨初歇(xiē)”三句写环境,点(diǎn)出别时(shí)的季(jì)节(jié)是萧(xiāo)瑟凄(qī)冷的秋天,地点(diǎn)是汴京城外的长(zhǎng)亭,具体时间是雨后阴冷的(de)黄昏。

  然而词人并没有(yǒu)纯客观(guān)地铺叙自然(rán)景物,而是通过景物的(de)描写,氛围的渲染,融(róng)情入景,暗寓别意。

  时(shí)当世圆(yuán)秋季,景已萧瑟(sè);且值天(tiān)晚,暮色阴沉(chén);而骤雨滂(pāng)沱之后(hòu),继之(zhī)以(yǐ)寒蝉凄切:词人(rén)所见(jiàn)所闻,无处不凄凉。

  加之当中“对(duì)长亭(tíng)晚”一句,句法(fǎ)结构是(shì)一、二(èr)、一(yī),极顿(dùn)挫吞(tūn)咽之致,更准确地传达(dá)了这种凄凉况(kuàng)味(wèi)。

  后两句中“都门(mén)帐饮”是(shì)写离别的情形。

  在京城门外设帐(zhàng)宴饮升返隐,暗寓仕途失意,且又(yòu)跟恋人分手。

  “无绪(xù)”,指理不(bù)出头绪,有“剪不断,理还乱”的意思。

  写出了(le)不忍别(bié)离而又不能(néng)不别的思绪。

  “留(liú)恋(liàn)处(chù)、兰舟催发(fā)”。

  正在(zài)难分难舍之际,船家又阵阵“催发”。

  透露了现实的无情和词人内心的(de)痛苦。

  “执手相(xiāng)看泪眼,竟无语凝噎。

  ”是不得不别的情(qíng)景。

  一对情人,紧(jǐn)紧握着手,泪(lèi)眼相对,谁也说(shuō)不出一(yī)句(jù)话来。

  这两(liǎng)句把彼此悲痛(tòng)、眷(juàn)恋而又无(wú)可奈何的心情,写得淋漓尽致。

  一对情人伤心失(shī)魄(pò)之(zhī)状,跃(yuè)然纸上。

  这是白描手法,所谓“语不求奇(qí),而意(yì)致(zhì)绵密”。

  “念(niàn)去去、千里烟波(bō),暮(mù)霭沉沉楚天阔。

  ”写(xiě)别后思(sī)念的预想。

  词中主人(rén)公的黯(àn)淡心情给天容水色(sè)涂(tú)上了阴(yīn)影。

  一个“念”字(zì),告诉读者下面写景物是想象(xiàng)的(de)。

  “去(qù)去”是越(yuè)去(qù)越(yuè)远的(de)意思。

  这二字(zì)用得极(jí)好(hǎo),不愿去而又不(bù)得不去,包含了离人无限(xiàn)凄楚。

  只要兰舟启碇开行,就(jiù)会越去越远(yuǎn),而且一路上暮霭深沉(chén)、烟波千里,最后漂(piāo)泊(pō)到广(guǎng)阔(kuò)无边的南方。

  离愁之深,别恨之苦(kǔ),溢于言表。

  从词的结构看,这两句由上阕实(shí)写转向下阕(què)虚写(xiě),具有承(chéng)上启下(xià)的作(zuò)用。

  下阕着重写想象中(zhōng)别(bié)后的凄楚情景。

  下片则宕开一笔,先作泛论,从个别(bié)说到一般,得(dé)出(chū)一条人生哲理:“多(duō)情自(zì)古伤离别”。

  意谓伤离惜别,并不自我始,自古皆然(rán)。

  “自古”两字,从(cóng)个别(bié)特殊的(de)现象出发(fā),提升为普遍、广(guǎng)泛(fàn)的现象,扩大了词(cí)的意义。

  但接(jiē)着“更那(nà)堪(kān)冷落清(qīng)秋节”一句,则强(qiáng)调自(zì)己比常人、古人承受的(de)痛苦更多、更甚。

  “今宵(xiāo)酒醒何处(chù)?杨柳岸(àn)晓(xiǎo)风残月(yuè)。

  ”这是写酒醒后的心境,也是他漂泊江湖的感受。

  这两句妙(miào)就妙在用景写情,真正做到“景语即情语”。

  “柳”、“留”谐音(yīn),写难留的离情;晓风凄冷,写别(bié)后的寒(hán)心;残月(yuè)破碎,写此后(hòu)难圆之意。

  这几句景语,将离人凄楚惆(chóu)怅、孤独忧伤(shāng)的感(gǎn)情,表现得(dé)十(shí)分充分(fēn)、真切,创(chuàng)造出一种特有(yǒu)的意(yì)境(jìng)。

  难怪(guài)它为人称道,成(chéng)为名句。

  再从(cóng)此后长远设想:“此去经年,应是良(liáng)辰好(hǎo)景虚设。

  便纵有千(qiān)种风情,更与何人(rén)说?”这四句更深一层(céng)推(tuī)想(xiǎng)离别以后惨不成欢的境况。

  此后漫长的(de)孤独日子怎(zěn)么(me)挨(āi)得过呢?纵有良辰好景,也(yě)等于(yú)虚设(shè),因(yīn)为再(zài)没有心(xīn)爱的(de)人与自己共(gòng)赏;再退(tuì)一(yī)步,即便对着美景,能产生一些感受,但又能向谁去诉(sù)说呢?总之,一切都提不起(qǐ)兴致(zhì)了。

  这(zhè)几句把词人的思(sī)念之情、伤感(gǎn)之意刻画到了(le)细致入微、至尽(jǐn)至(zhì)极的(de)地步(bù),也传达出彼此关切的心(xīn)情。

  结句用问句形式(shì),感情显(xiǎn)得更强(qiáng)烈。

  《雨霖铃》全(quán)词围绕“伤(shāng)离别(bié)”而构思,先(xiān)写离别之前,重(zhòng)在勾(gōu)勒环境;次写离别时刻,重在描(miáo)写情(qíng)态(tài);再写别后想象,在刻画(huà)心理。

  不论勾勒环境,描写情(qíng)态,想(xiǎng)象未来(lái),词人都(dōu)注意了前(qián)后照应武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百,虚实相生,做(zuò)到层层深(shēn)入,尽情描绘,情景交融,读起来如行云流水,起伏跌宕(dàng)中不见痕(hén)迹。

  这首词的情(qíng)调因写(xiě)真情实(shí)感而显得太伤感、太低沉,但却将词人(rén)抑郁(yù)的心情和失(shī)去爱情的痛苦刻画(huà)的极为生(shēng)动(dòng)。

  古往今(jīn)来有离别(bié)之苦的(de)人们在(zài)读到这首《雨霖铃》时,都会产生强烈(liè)的共鸣。

  原文

  雨(yǔ)霖铃(líng)·秋别

  作者:柳(liǔ)永 〔宋(sòng)代〕

  寒(hán)蝉凄切,对(duì)长(zhǎng)亭晚,骤雨初歇。

  都门帐饮无(wú)绪,留恋处,兰舟催发。

  执手相(xiāng)看泪眼,竟无语(yǔ)凝噎。

  念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔(kuò)。

  多情(qíng)自古伤(shāng)离(lí)别(bié),更那堪,冷(lěng)落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风(fēng)残月(yuè)。

  此去经年,应是良辰(chén)好景虚设(shè)。

  便纵有千种风情,更与何人说?

  注释

  长亭:古代在交通要道边每隔十里修建一座(zuò)长亭供行人休息,又称“十里长(zhǎng)亭”。

  靠(kào)近城市的长(zhǎng)亭往往是古人送别的地方。

  凄(qī)切:凄凉急促。

  骤雨:急猛(měng)的阵雨(yǔ)。

  都门:国都之门(mén)。

  这里代指北(běi)宋的首(shǒu)都(dōu)汴京(今河(hé)南(nán)开封)。

  帐饮:在(zài)郊外设帐饯行。

  无绪:没有情(qíng)绪。

  兰舟:古代(dài)传说鲁(lǔ)班曾刻木兰树为(wèi)舟(南朝梁任昉《述(shù)异记》。

  这里用做对(duì)船的美武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百称。

  凝(níng)噎:喉咙哽(gěng)塞,欲语不出的样子。

  去去:重(zhòng)复(fù)“去(qù)”字,表(biǎo)示行程遥远(yuǎn)。

  暮霭:傍晚的云雾。

  沉沉(chén):深厚的(de)样子。

  楚天(tiān):指南方楚地(dì)的(de)天空(kōng)。

  暮(mù)霭沉沉(chén)楚天(tiān)阔:傍(bàng)晚的云雾笼罩着南天,深厚广阔,不知尽(jǐn)头。

  今(jīn)宵:今夜。

  经(jīng)年:年复一年。

  纵:即(jí)使。

  风情:情意(yì)。

  男女相爱之情,深情蜜意。

  情:一作(zuò)“流”。

  更:一作“待”。

  作品出处:《全宋词》

  文学体裁:词

  词    牌(pái):双(shuāng)调·雨(yǔ)霖(lín)铃

  创(chuàng)作背景

  柳永因作词忤真宗(zōng),屡试(shì)不第(dì),所以心中失意(yì)忧愤,常流连秦楼楚(chǔ)馆(guǎn)为(wèi)歌(gē)伶(líng)乐伎撰写曲子词。

  此词当为柳(liǔ)永从汴京南下时与一位恋人的(de)惜别之作。

  作者介(jiè)绍

  柳永,(约984年—约1053年)北宋(sòng)著(zhù)名词人,婉约派代(dài)表人物。

  汉(hàn)族,崇安(今福建武夷山)人,原(yuán)名(míng)三变,字景庄,后改名永,字耆卿,排行第七,又(yòu)称柳(liǔ)七。

  宋仁宗(zōng)朝进士,官至屯田(tián)员(yuán)外郎(láng),故世称(chēng)柳屯田。

  他自称“奉旨填词柳三变”,以毕生精(jīng)力作(zuò)词,并以(yǐ)“白衣卿相”自诩。

  其(qí)词多描绘(huì)城市风(fēng)光和歌妓生活(huó),尤长于抒写羁旅行(xíng)役之情,创作慢词独多。

  铺(pù)叙刻画,情(qíng)景交融(róng),语言通(tōng)俗(sú),音(yīn)律谐婉(wǎn),在当时(shí)流传极其广泛,人(rén)称“凡有(yǒu)井水饮处(chù),皆(jiē)能歌柳词”,婉约(yuē)派(pài)最具代(dài)表(biǎo)性的人物之(zhī)一,对(duì)宋(sòng)词的(de)发展(zhǎn)有重大影响,代(dài)表作 《雨霖铃》《八(bā)声甘州(zhōu)》。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百

评论

5+2=