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第一次染发对头发伤害大吗,三类人不适合染发

第一次染发对头发伤害大吗,三类人不适合染发 张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点名批评,他也害怕了

张雪峰(fēng)是著名(míng)的考研导师(shī),从网络走红后,他开(kāi)始将自己的业(yè)务范围(wéi)进一(yī)步扩大,进(jìn)军高(gāo)考志(zhì)愿(yuàn)的填报领域(yù)。

张雪峰从北京迁到了苏州,成立了专门的公司,公司目标是为广大考生(shēng)指明未来方向。

在(zài)互(hù)联网(wǎng)的(de)浪潮下,张雪峰有先发优(yōu)势,毕(bì)竟他在各(gè)大互(hù)联网平台风起云涌之前(qián),已经在网(wǎng)络(luò)成(chéng)名(míng)。

张雪峰借用(yòng)已经成名的(de)优势以及出(chū)众的口(kǒu)才,迅速在各大平台积累了上千万粉(fěn)丝。

他时(shí)常在网络(luò)上评论(lùn)高等院校(xiào),发表大学(xué)专业的报考建议,多次(cì)引起争议。这(zhè)次,他(tā)真(zhēn)的闯祸了(le),所说的言(yán)论被“群殴”。

张雪峰在视频(pín)当中直截了当的称,如(rú)果我是孩子的(de)家长,孩子非要报考新闻学,我一定把他打晕。

张雪峰进一(yī)步表示,闭(bì)着(zhe)眼睛(jīng)报一个专业都比新(xīn)闻好。

张(zhāng)雪峰为何(hé)得此结论呢?他(tā)也并非是一时兴起,胡言乱语。

张(zhāng)雪峰称,现在(zài)人人是(shì)自媒(méi)体(tǐ),学新闻(wén)传播(bō)的人中,八成没有(yǒu)从事本专(zhuān)业。

张学峰此番言论后,引起传媒大学教(jiào)授的(de)炮轰。

重庆大学的一位传播学的教授发文批评张雪峰的言论,认为张雪(xuě)峰是在(zài)忽悠孩(hái)子报志愿。他(tā)称张雪峰本人(rén)就是在享受(shòu)着传播的红利,吃(chī)着(zhe)传播的饭,砸着(zhe)传播的(de)锅。

张(zhāng)雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育(yù)报点名批(pī)评,他也害怕了_黑(hēi)料正能量

在张(zhāng)雪峰言论引发网(wǎng)络(luò)讨论后,权威部门教(jiào)育(yù)部重磅发声,教育(yù)部表示,严肃查处收取(qǔ)志愿填报高价咨询费问题(tí)。

张雪峰“闯(chuǎng)祸”了,权(quán)威部门发声,教育报点(diǎn)名(míng)批评(píng),他也害怕(pà)了_黑(hēi)料正(zhèng)能量(liàng)

张(zhāng)雪(xuě)峰涉及(jí)高考志(zhì)愿填(tián)报领域。他的咨(zī)询填报费用有的上(shàng)万元,有的高达几万元。教育部的(de)发(fā)声,无疑让(ràng)张雪峰的业(yè)务雪(xuě)上加霜(shuāng)。

查(chá)询张雪峰老师的高(gāo)考志愿填报的专(zhuān)栏(lán)内(nèi)容,目(mù)前已经下架。

张雪峰“闯祸”了,权(quán)威部(bù)门发声,教育(yù)报点名批(pī)评(píng),他也害怕了_黑料正(zhèng)能量

中国(guó)教育报对(duì)张雪峰几乎是点名批评。中国教(jiào)育报在(zài)2023年(nián)第一次染发对头发伤害大吗,三类人不适合染发6月22日出版(bǎn)的评论文章,炮轰(hōng)张雪峰的网红言论。批评张雪峰只顾就(jiù)业(yè),而忽视(shì)了学生的个人兴趣(qù),具(jù)有误导性(xìng)。

张雪峰“闯祸(huò)”了,权威(wēi)部门发声,教育报点名批评,他也害怕了_黑料正能量(liàng)

各(gè)方对张(zhāng)雪峰此(cǐ)起彼伏的批评后,他也害怕了。张雪峰发文表示,突然有种感觉,我(wǒ)离被人搞不(bù)远(yuǎn)了。

张(zhāng)雪(xuě)峰“闯祸(huò)”了,权威部门发声,教育报点(diǎn)名批评(píng),他也(yě)害怕了_黑料正能量(liàng)

张雪(xuě)峰老师是聪明人(rén),在风口浪尖(jiān)之下,他明显收敛了个人高调的姿态(tài)。有些话(huà)他只(zhǐ)有(yǒu)以“我有(yǒu)一个(gè)朋(péng)友”的口(kǒu)吻向大家传递(dì),不再敢直接(jiē)“口(kǒu)出狂言”。

社会正在教给(gěi)张雪峰更多(duō)的知(zhī)识(shí)和(hé)内容。

未来(lái),张雪峰老师会不会面临业务匮乏问题,公司经(jīng)营能不能持续,都将是未知(zhī)数。

从理论层面上看,张雪峰(fēng)老(lǎo)师的言论确实存(cún)在一定的偏见。从教育上看(kàn),我们要从学生的兴趣出(chū)发,引导学生追求心中理(lǐ)想,实(shí)现(xiàn)个人抱负。

现实是残酷的。学(xué)生在大学(xué)学(xué)完专(zhuān)业知识后,面临的(de)最主(zhǔ)要(yào)的问题(tí)还是(shì)生存(cún)问题(tí)。张雪峰老(lǎo)师只是从生存角度给学生(shēng)更多的参考和意见,他的言(yán)论(lùn)可(kě)能(néng)存在争议,但确实(shí)给更多的家长(zhǎng)和学生打开了思(sī)路,这不就是我们所倡(chàng)导的百(bǎi)家(jiā)争鸣、百花(huā)齐放吗?

很多(duō)人站在一定高度上会说,要让(ràng)学生按(àn)照(zhào)自我的(de)兴趣发展未来。如果一个老师(shī)仅(jǐn)仅以这样(yàng)一句话(huà)去告诉(sù)学生(shēng),而不结合学生的(de)自身实际情况出发,那(nà)这种言论(lùn)毫不负责。

作为(wèi)一个(gè)学生,他的认知很(hěn)大程(chéng)度上停留在书本知识(shí),他的思想层级和社会实(shí)际情(qíng)况存在脱(tuō)节现象。

学生所(suǒ)认为的兴趣,并(bìng)不一定是(shì)他(tā)真正(zhèng)的兴趣(qù)。

作为老师,应该帮学生发(fā)掘所追求的真正兴趣,或(huò)者是(shì)对他未(wèi)来(lái)真正(zhèng)有益的事(shì)情,以防(fáng)他后悔。

什么叫兴(xīng)趣?真正的兴(xīng)趣是(shì)你做(zuò)了这件事(shì),发现了这件事(shì)存在困难,但你内心仍然要去完成,要去做,这才是真正的(de)兴趣。而不是从来没有干过(guò)一件(jiàn)事,但就是喜欢,内(nèi)心想做,但当真正做这件事的时候发现,不适合,不想做。

这不是兴(xīng)趣(qù),是(shì)在臆想。

高考志愿的填报指(zhǐ)导,真正对学生有(yǒu)意义的是:让学生区分自己所(suǒ)喜欢的东西(xī)是来源(yuán)于(yú)臆想,还是真实的兴(xīng)趣。

我想,这也是张(zhāng)雪峰老师能够有一(yī)定支持度(dù)的原因(yīn)吧(ba),他在(zài)帮更多的学生区(qū)分梦境与现实。

梦是要做的,但现实绝对不可忽略,否则可(kě)能(n第一次染发对头发伤害大吗,三类人不适合染发éng)连觉都睡不(bù)安稳。

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