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忘记是什么词性

  忘记是动词词性(xìng)的。

  释义:不(bù)记(jì)得过去的(de)事;没有记住应该记住的。

  词性:可用作名词(cí),动词。

  一. 引证解释

  不记得。 例如:朱自清《背影》:“我与父亲不相(xiāng)见已(yǐ)二(èr)年余了,我(wǒ)最不能忘记(jì)的(de)是(shì)他的背影。”

  2. 该做的事没有(yǒu)想到(dào)去(qù)做。 例如: 明(míng)·张居正《女诫(jiè)直解》:“你众女将我这教诫的(de)言语,务要勉(miǎn)励(lì),身体力行,不(bù)要怠慢忘记了(le)。”

  3. 没有感觉到。 例如:李准《耕云记》:“电闪着,雷(léi)打着,风卷着云(yún)……那时我也忘记害怕(pà)啦(la)!只(zhǐ)觉得好看。”

  二、基(jī)本含义:

  一个事件(jiàn)是否(fǒu)会被遗忘,跟(gēn)与其联系(xì)之事(shì)件(jiàn)的数目、它所唤起情感和(hé)时间,还有和身体状态有关。但普(pǔ)遍认为,相对于记忆是主(zhǔ)动,遗忘是被动的。就(jiù)是说,人能够主(zhǔ)动(dòng)选(xuǎn)择记住(zhù)某件事,而(ér)不能选择去忘(wàng)记某件事。为了避免(miǎn)将重(zhòng)要的(de)信息(xī)被遗忘,人们(men)通(tōng)常的做法是复(fù)习。

晚上老师(shī)说怕我忘(wàng)记了(le)怎么回复(fù)她呢

  晚上老师说怕(pà)我忘记了可以回(huí)复:我会用(yòng)手机备忘录(lù)注(zhù)明并(bìng)定(dìng)个(gè)闹钟提醒的,请您放心。

  如果依旧不放心,还可(kě)以用记事河南省住房和城乡建设厅执业资格注册中心网站,河南住建厅执业资格注册中心电话本抄下来,或(huò)者(zhě)使(shǐ)用便(biàn)条纸或者便(biàn)利贴,将担(dān)心会(huì)忘记的事情抄写下来,放在自(zì)己能够随时看(kàn)到(dào)的地方。

  一个(gè)事(shì)件是(shì)否会被遗忘,与其联(lián)系之事件的数目、所唤起(qǐ)情(qíng)感和(hé)时间以及身(shēn)体状态有关。

  普遍认为,相对于记忆是主(zhǔ)动(dòng),遗忘是(shì)被动的。

  就是说,人(rén)能够主动(dòng)选(xuǎn)择记住某件事,而不能选择去忘记某件事。

  为了避免将重要的信(xìn)息被遗(yí)忘,人们通常的做法是复习。

幼儿园老师(shī)说忘记了??怎么回

  没关系,麻烦老师尽量在有空(kōng)时解(jiě)决(jué)问题。

  幼儿园老(lǎo)师平时工作是很辛苦的,要(yào)照顾几十(shí)个学生,自然是忙不过来的(de),就(jiù)会出现偶尔(ěr)忘(wàng)事的时候,希望(wàng)家长能够(gòu)多多体谅(liàng)老师,有(yǒu)事先沟通,这样就能够省掉很多不必要的麻烦。

  家长的(de)体(tǐ)谅(liàng)与关心也(yě)是至(zhì)关重要的。

  如(rú)果说,我(wǒ)们可(kě)以(yǐ)做到在(zài)平时(shí)总是非常体谅老师,甘愿配合(hé)老师的工作的话,老师自然会(huì)对我们的孩子有一个好(hǎo)的印象。

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