小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小学生(shēng)用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅笔好的。

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小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯硬(yìng)度相对较(jiào)高，适合用于界面相对较硬du或(huò)粗糙的物体，比如木工划(huà)线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思(sī)是(shì)"硬(yìng)"，B是Black的(de)缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的是(shì)意(yì)思"硬(yìng)"和"黑"各(gè)占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从(cóng)软到硬分(fēn)别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同(tóng)素(sù)异形体之(zhī)一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔的分类正是(shì)按照笔芯中石墨(mò)的份量来划分(fēn)。

　　一般划分(fēn)为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对(duì)较高，适(shì)合用(yòng)于(yú)界面相(xiāng)对较硬或(huò)粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬(yìng)度适(shì)中，适合一般(bān)情(qíng)况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相(xiāng)对较(jiào)软，适合绘画(尤其是(shì)素(sù)描)，其(qí)中(zhōng)2B铅笔被用于填涂(tú)一些(xiē)机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作(zuò)业联系(xì)紧密

　　写(xiě)一手好字，可(kě)让人受益终生(shēng)。

　　尤其对学(xué)生来说，学习写字实际(jì)也(yě)是一(yī)种行(xíng)为规范的(de)养成(chéng)过程(chéng)。

　　俗话说，好记性，不如(rú)烂(làn)笔头，在学习中，如果让孩子一边学(xué)习(xí)好功(gōng)课，一边(biān)进行(xíng)抄写练(liàn)习，可以互补互(hù)益。

　　久而久(jiǔ)之，自然(rán)形成了行为规范的养成(chéng)过程。

　　比(bǐ)如，一(yī)边学习课文，一边进行生字、词语(yǔ)和段落抄写(xiě)练习，既可以(yǐ)巩固(gù)知(zhī)识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时(shí)，还(hái)可以陶冶孩(hái)子们的(de)心灵情操。

　　确实(shí)是一举(jǔ)多得。

　　写字与个人的关系不可(kě)忽视

　　写字是每个人很重要、很基(jī)本的一项技能，当然有很多(duō)人(rén)认为现(xiàn)在可以用打字机代替(tì)写字，写(xiě)字教(jiào)学不必(bì)再强(qiáng)调了(le)，但日常生活中更多时候还是不能不靠(kào)手写的。

　　人(rén)与人的交流，缺少不了写字(zì)，而写字对于培养一个(gè)人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字是(shì)阅读(dú)和写作(zuò)的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中，也发(fā)现学生字写(xiě)得好坏，与他的学习有(yǒu)很大的关联。

　　基本(běn)上来说，字(zì)写(xiě)得工整、美观的学生，他在(zài)学习时(shí)也比较(jiào)细心(xīn)、认真(zhēn)，而字写得潦(lǎo)草(cǎo)的学生(shēng)，其学习也(yě)比较粗心、懒散，可谓“字如(rú)其(qí)人”。

　　所以，清代曾国藩先生认(rèn)为“唯(wéi)读书与写字可以变(biàn)化(huà)气质”，他对儿子的习字非(fēi)常重视，在家书中对(duì)于习(xí)字方(fāng)面有很多的论述(shù)。

　　曾有教育前辈说过(guò)致力抓好两件事(shì)，一(yī)件是扫地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实，这两件事都不算大事，但对于一(yī)个人一(yī)生的成长关系甚大。

小(xiǎo)学生用铅笔(bǐ)HB的好还是(shì)2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家最小的一个侄子(zi)就要(yào)上小学了。

　　夏朝距今多少年，夏朝距今多少年2022而用什么样的铅笔(bǐ)，则是(shì)首先要(yào)考(kǎo)虑(lǜ)的(de)问题。

　　今天和各位朋友(yǒu)讨论一下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上(shàng)小学的时候喜欢用HB，因为它(tā)耐摔，都知道小(xiǎo)孩子的东西(xī)总是容(róng)易磕磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直到(dào)长大后，我(wǒ)才明白(bái)真理。

　　大概(gài)讲一下铅笔的(de)H和B的(de)含(hán)义，虽然(rán)大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字(zì)母）表(biǎo)示(shì)软质铅笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外要说的(de)是，B数越大铅笔就(jiù)越黑(hēi)越(yuè)软，比如4B比2B要黑要(yào)软；H数越(yuè)大就越硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所(suǒ)以(yǐ)，如(rú)果(guǒ)你问有经(jīng)验的老(lǎo)司机(jī)，初学(xué)写字的小朋(péng)友(yǒu)用(yòng)什么(me)铅笔，大(dà)都(dōu)会推荐HB，理由是硬度(dù)适中；加之(zhī)小孩子写字比较用(yòng)力，用HB铅(qiān)笔则不易折断(duàn)。

　　听(tīng)起来是(shì)很有道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和(hé)大(dà)家一(yī)散握(wò)宴样，用专家的口吻给家长们推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才(cái)发(fā)现HB并(bìng)不(bù)是最好。

　　如(rú)果(guǒ)一个小朋友从来没(méi)有写过字，强(qiáng)烈(liè)建议不(bù)要用(yòng)HB的铅笔，而(ér)是用(yòng)稍(shāo)微软一点，黑(hēi)一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问(wèn)大家一(yī)个问题(tí)，为啥小(xiǎo)孩子写字普遍比较用力？

　　我的解(jiě)释是(shì)，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮(pí)圆很多(duō)写字本(běn)的颜(yán)色(sè)本身又(yòu)不(bù)是太(tài)白(bái)，为了让(ràng)写出夏朝距今多少年，夏朝距今多少年2022来的字能够看清，小朋(péng)友会不(bù)自觉加大力量，力量大到第二页，甚至于第三(sān)页都留(liú)有(yǒu)很深的(de)印记，导致下一页不光滑，影响写字(zì)效(xiào)果。

　　同时(shí)，用(yòng)力写字实(shí)在(zài)太容(róng)易(yì)让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有个更严重的问题，因(yīn)为(wèi)孩子(zi)的骨骼发(fā)育(yù)不全，为了加大力量，只能用错误(wù)的(de)执笔(bǐ)姿势写字。

　　下面图片上这种姿势非(fēi)常典型的。

　　这就是为(wèi)什么一二年级小朋(péng)友执笔姿(zī)势错误率很高的原因（在我(wǒ)看来(lái)冲银，铅(qiān)笔选(xuǎn)择不当是执(zhí)笔姿势不对(duì)的一个很(hěn)重要的原因(yīn)）。

　　其(qí)次，用(yòng)HB的(de)铅笔，铅笔反倒(dào)容易(yì)断。

　　理由(yóu)也很简单，因为(wèi)HB铅笔(bǐ)的颜色浅(qiǎn)，要想(xiǎng)写出来(lái)的字(zì)能(néng)够看(kàn)清楚就(jiù)得把(bǎ)笔削尖(jiān)。

　　笔(bǐ)太尖，加上用(yòng)力，很容易就折(zhé)断了。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问(wèn)题(tí)，其实(shí)答案已经一目了然。

　　在我看来，没有拿过(guò)笔的小朋友，如(rú)果(guǒ)直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那(nà)么用力，而写出(chū)来却更加黑白分明。

　　因为(wèi)不(bù)需要特别用力写字(zì)，执笔姿势自然也就容易正确了。

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