原生(shēng)家庭是指离异吗，为什么说原生(shēng)家(jiā)庭可(kě)怕原生家庭(tíng)不是(shì)指离异的。

　　关(guān)于(yú)原(yuán)生家庭是指离异吗，为什么说(shuō)原(yuán)生家庭可怕以(yǐ)及为什么说原生家庭可怕，什(shén)么(me)叫原生家庭(tíng)呢(ne)，原生家庭(tíng)对一个人(rén)的影响有(yǒu)哪(nǎ)些，离异家庭孩子心(xīn)理缺陷，原生家庭缺爱型抑郁性格(gé)表现等问题，小编将为你整(zhěng)理以(yǐ)下(xià)的生活小知识：

原生家庭是指离异(yì)吗，为(wèi)什(shén)么(me)说原生家庭可怕(pà)

　　原(yuán)生家庭是一个(gè)社会学概(gài)念。

　　是(shì)指儿女还未成婚，仍(réng)与父母生活在一起的家庭。

　　新生家庭就(jiù)是夫妻(qī)双方组(zǔ)成的家庭，这(zhè)样的家庭不(bù)包(bāo)括夫妻双方的父母。

　　我们应该(gāi)正确衡量原生家庭和新生家庭的关系。

　　当我(wǒ)们的(de)家庭还是原生家庭时，子女应当孝敬(jìng)父母，父母应当关心子女的生活(huó)。

　　当我们有(yǒu)了新生家庭后，在(zài)这个新(xīn)生(shēng)家庭中妻(qī)子与丈夫二(èr)人(rén)要结合为一体，应该尽(jǐn)量在(zài)精神(shén)和(hé)物质上从(cóng)对(duì)原生家(jiā)庭的依(yī)赖或(huò)影响中走(zǒu)出(chū)来，注重新生家庭中(zhōng)夫(fū)妻二人的合(hé)一，更多(duō)地尊重新生家庭中的丈夫(fū)或者妻子的意见(jiàn)。

　　人要认识自己原生家庭的(de)影(yǐng)响(xiǎng)，才不致将原生家庭一(yī)些(xiē)负面的元(yuán)素(sù)带(dài)到新家庭(tíng)去。

　　原生家庭和离异(yì)家(jiā)庭对孩子(zi)影响的(de)不同

　　原(yuán)生家庭的孩(hái)子和离异家庭(tíng)的孩子，他们的成长(zhǎng)过程就是不一(yī)样，缺少了一20斤是几kg 20斤是多少磅份父母的爱，在十几年的成长(zhǎng)中，对(duì)于性(xìng)格、学习、做事(shì)都有一(yī)定影响(xiǎng)。

　　原生家庭的(de)孩子，有一股发(fā)自内心(xīn)的自信，亲生父母打骂是(shì)怎(zěn)么(me)也(yě)进不了孩子(zi)心的(de)。

　　但离异(yì)家庭的孩子，就不一样(yàng)了，不是(shì)亲生的父母打不(bù)敢(gǎn)打，骂也不敢骂，生怕(pà)两者之(zhī)间的生气越来越生。

　　那些已(yǐ)经离异(yì)过的父(fù)母或者孩子(zi)，既然已经选择(zé)，前路漫(màn)漫(màn)，往事(shì)清零，让新的一年里有个好(hǎo)运气，过好自己的每一天。

　　从小缺失(shī)的爱，它不是你犯错(cuò)的理由，因为没了这些(xiē)爱，你才要更(gèng)强(qiáng)大和(hé)更(gèng)努力，让自(zì)己的以后过(guò)得更(gèng)好。

原生家庭问题是(shì)指什(shén)么(me)

　　在社会(huì)学的定义上，原生家庭指的(de)是儿女还(hái)未成婚，仍和父母在一起生(shēng)活的家(jiā)庭。

　　一个温馨、充满爱和(hé)关怀的原生家庭，对子女的性格塑造有着至关重(zhòng)要的正(zhèng)面引(yǐn)导作用;反之，缺乏爱和温暖的原生家(jiā)庭(tíng)，对孩子的心理，则会(huì)带来严重的伤害。

　　奥(ào)地(dì)利著名心理学家阿德勒曾说(shuō)过这样的(de)一句(jù)名言：幸福的人，一生(shēng)都(dōu)被童年治愈;不幸的人(rén)，一(yī)生都在治愈自己的童年。

　　他这句话，将原生家庭(tíng)对孩(hái)子心理抚(fǔ)慰的(de)影响力，深刻(kè)地揭露(lù)了出来。

　　一个原(yuán)生(shēng)家庭中，父母的漠视，会(huì)对孩子的身心成(chéng)长，造(zào)成深深(shēn)的伤害。

　　孩子在这样(yàng)的一个家庭中长(zhǎng)大成(chéng)人(rén)，自我的人生观、价(jià)值观以及世界观，都(dōu)会受到负面的影响。

　　最典型的(de)一个表现，就是会使得孩子的性格变(biàn)得更孤僻自闭(bì)，不愿敞开心扉和他人坦诚交流，疏远(yuǎn)了身边人，也就会让孩子疏远了这个世界，也将会(huì)极大地缺乏阳光、积极、乐观的心(xīn)态。

　　尤其是这种(zhǒng)只注重偏爱一个孩子，而忽(hū)略(lüè)另一个孩子心理感受的亲子关系。

原生家庭问题都(dōu)有哪(nǎ)些问题

　　孩(hái)子在混(hùn)乱和充满(mǎn)冲突(tū)的家(jiā)庭环境中长(zhǎng)大，或(huò)有一个经(jīng)常暴怒的(de)父母(mǔ)，这样的(de)孩子往往(wǎng)会(huì)认为，大声(shēng)争吵和辱骂是正常(cháng)的沟通方式。

　　因此，在他们成年后，往往(wǎng)也会(huì)用这种沟通方式去和他人相处，这很容易伤害(hài)亲密关系。

　　另外，在(zài)一(yī)个父(fù)母(mǔ)双方都经常情绪低(dī)落、互相争(zhēng)吵的(de)环境中长大(dà)，会大(dà)大提(tí)高孩子的焦虑水(shuǐ)平。

　　他(tā)们(men)可能会产生信任问题，认(rèn)为家庭生活是(shì)不稳(wěn)固的，所有的(de)关(guān)系都是脆弱和(hé)不可靠(kào)的(de)。

　　1、孩子经常(cháng)遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子需(xū)要父母(mǔ)看到并接受他们(men)真实的(de)样子。

　　如果父母不能看到(dào)孩子真实的性格(gé)，而一(yī)味用自己(jǐ)理想(xiǎng)中的样子去要(yào)求孩子，孩子就会很(hěn)容易情(qíng)绪(xù)低落、缺乏自(zì)信、没(méi)有主(zhǔ)见――经常需要别人(rén)对(duì)自己的(de)评(píng)价，让别(bié)人(rén)告诉自(zì)己应该怎(zěn)么做。

　　就比(bǐ)如说，一个生(shēng)性羞涩的孩(hái)子，但父母(mǔ)却总让他应对(duì)各种社交场合，孩子(zi)并(bìng)不(bù)会(huì)真的如(rú)父母期望的(de)那样发(fā)生改(gǎi)变(biàn)，反(fǎn)而(ér)他们会因此不(bù)能(néng)了解(jiě)自己的优势和弱(ruò)点。

　　他们可能(néng)会(huì)发(fā)展出冲突的(de)自我认(rèn)知，经常(cháng)会(huì)这样想：我现在是这(zhè)样，但我本应是(shì)另外的样子(zi)。

　　父(fù)母(mǔ)忽视孩子真实的样子(zi)，拒绝接(jiē)受(shòu)孩子的本性，一方面会(huì)导致孩子一直到(dào)成年都(dōu)总觉得自己不够好，另一方(fāng)面，他们(men)中的很多人(rén)也变成了吹毛求(qiú)疵的人，经常用(yòng)不合理的标(biāo)准来要求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐(nüè)待等创伤(shāng)经历的幸存者

　　虐(nüè)待(dài)是一个非常(cháng)复杂的问题，它(tā)对孩子造(zào)成的影响用好(hǎo)几篇论(lùn)文也说不完。

　　一般来说(shuō)，受到虐(nüè)待往往会造成这些后(hòu)果：低自尊(zūn)、焦(jiāo)虑、抑(yì)郁、信任(rèn)问(wèn)题、自我评价过低、好斗、亲密关系和(hé)两(liǎng)性(xìng)关系上的问题等等。

　　3、父母中(zhōng)的一方(fāng)角(jiǎo)色缺失或(huò)在(zài)情感上遭到父母中某一方的抛(pāo)弃

　　很多(duō)孩子是缺爱的，他(tā)们并不(bù)缺衣少食，却从来都(dōu)感(gǎn)受不到父母的爱，和父母之间有强烈(liè)的距离感。

　　事实上，往往这些父母自(zì)身存在很严重的问题(他们也是(shì)原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)的受害(hài)者!)，使他们无法对孩子表(biǎo)达(dá)出温暖和爱。

　　孩子往往会觉(jué)得，他(tā)们之所以感受不到父(fù)母的(de)爱(ài)，是因(yīn)为不够好或完美(měi)。

　　他们可能会(huì)变成完(wán)美主义(yì)者，以离谱的高标准来要求自己(jǐ)以及自己身边的人。

　　而因(yīn)为他们觉(jué)得(dé)自己不(bù)够好(hǎo)，也就会很难对自己的伴侣(lǚ)敞开心扉，分(fēn)享自己(jǐ)的感(gǎn)觉和(hé)想法(fǎ)。

　　因(yīn)为(wèi)他们(men)总是担心，一旦对(duì)方(fāng)知道了自(zì)己(jǐ)真实的样子，就会失去对方(fāng)的(de)尊重和(hé)爱。

　　另一个极端的可(kě)能是，他们(men)也有可(kě)能会极端(duān)依(yī)赖自己(jǐ)的伴侣，希望伴侣能够给他们那些没(méi)有从父母身(shēn)上获取的、无(wú)穷(qióng)无尽的(de)爱。

原(yuán)生家庭为(wèi)什么对(duì)一个人影响很大

　　早年的情感会决定你的言语(yǔ)，言语会(huì)决(jué)定你(nǐ)的社(shè)会性，社会性就是(shì)社会交往的能(néng)力(lì)，而(ér)社(shè)会性，又会影响到你后边(biān)的认知方式。

　　当(dāng)你尚不具备(bèi)判断能力(lì)时，你(nǐ)最基本的认知来自你(nǐ)的(de)家庭。

　　不仅(jǐn)仅是你的世界(jiè)观、人生观、价值观(guān)受到(dào)它的(de)强烈影响(xiǎng)，而且你为人处世(shì)的方式方法、你(nǐ)思考问题(tí)的方式都会(huì)受到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家风、教育(yù)和财(cái)力(lì)为个人的长进提供了较好(hǎo)的基(jī)础和条件(jiàn)，如(rú)果你(nǐ)有幸生在(zài)这样的家庭里面，是值得庆(qìng)幸的事情(qíng)。

　　原生(shēng)家庭对你的影响程度高低(dī)来自(zì)于你个体独立(lì)的(de)力量(liàng)和家庭影响的力量对比(bǐ)：如(rú)果你个(gè)体(tǐ)独立的力量越大(dà)，那他(tā)们的(de)影响越小;反之(zhī)，如果你个体独(dú)立(lì)的力量越小，那家(jiā)庭(tíng)的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成因上可以分为情感(gǎn)忽视型、情感虐待型和情感混乱型(xíng)。

　　情感(gǎn)忽视型(xíng)指(zhǐ)的是父母对孩(hái)子关爱太(tài)少，容易让孩子通过讨(tǎo)好来获得爱(ài)，觉(jué)得自己不配(pèi)被爱(ài)，渐渐(jiàn)发(fā)展(zhǎn)为依赖类型中的焦虑型。

　　情感虐待型(xíng)指(zhǐ)的是孩子的(de)父母惯用(yòng)打骂(mà)和贬低的(de)方式教育孩子，这容易让(ràng)孩子开(kāi)始自(zì)我(wǒ)否定，对(duì)他人抱(bào)有敌意和(hé)惧意，发展为依恋类型中(zhōng)的隔(gé)离型。

　　情感混乱(luàn)型指(zhǐ)的是父母自身有严重的心(xīn)理(lǐ)问题，情绪不稳定，常常给孩子造成(chéng)巨大(dà)创(chuàng)伤(shāng)，事后(hòu)又极力(lì)弥补(bǔ)或(huò)者(zhě)道(dào)歉。

　　容易(yì)让孩子(zi)辨别(bié)不出好坏(huài)情绪，发(fā)展为(wèi)依恋类型中的混(hùn)乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人(rén)的人，往往看到(dào)的(de)是(shì)别(bié)人的(de)错误、缺点和不足，并且(qiě)会把结果的糟(zāo)糕和自己不好的感受，都归结给对方。

　　面(miàn)对(duì)喜欢指责(zé)的人(rén)，他人的感受会非常糟(zāo)糕，就像(xiàng)一无是处的人，不论怎么做都无法满足这类人的(de)要(yào)求。

　　指责(zé)是一个代际传承的问题(tí)，喜欢指责别人的人，往往(wǎng)有个喜欢指责他(tā)们的父母20斤是几kg 20斤是多少磅，在他(tā)们的父母看来，他们没有(yǒu)优点，不应该犯错(cuò)，在都(dōu)是你(nǐ)不好、都是你的错、都是因为你(nǐ)的批评中长大。

　　因此，他们非但不(bù)会(huì)变得(dé)宽容(róng)理解，反而会内化(huà)他们的父母的形象，在内心塑造一(yī)个无比严厉(lì)的批评者，对自(zì)己(jǐ)和对他人都十分挑剔。

　　被指责(zé)长大(dà)的人活成(chéng)了他(tā)们父母(mǔ)的模样，用指责(zé)来诱(yòu)导(dǎo)他人，来验证早年经验的正(zhèng)确性(xìng)。

　　如(rú)果你想(xiǎng)要改善和这类人之间的(de)关系，就不能受其潜意(yì)识(shí)诱导，而(ér)要在他每一(yī)次指责(zé)的时候肯(kěn)定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲(qīn)密，就越(yuè)容易发生情感操(cāo)控的情况。

　　全球反情感暴(bào)力专家、美国著名心理学博士丽莎·阿伦森·方特(tè)斯在她的书《情(qíng)感操纵》中，认(rèn)为亲密关(guān)系中的情(qíng)感操纵，指(zhǐ)的是(shì)运(yùn)用情感成为伤害对方的武器，支配、胁迫他人，从而使自己的目的得以(yǐ)达成(chéng)。

　　电视剧《小欢喜(xǐ)》中乔英子和妈妈宋倩的(de)关系(xì)便可以体(tǐ)现这一点，宋倩对英子说的最(zuì)多的话(huà)就是(shì)：英子(zi)，你可是妈的一切(qiè)呀!、你是妈妈(mā)身上掉下(xià)来的一块(kuài)肉、妈是和你最亲的人了，还(hái)能害你呀!这(zhè)样的缺乏边界的情感关系，会让人变得窒息，英子最后得抑郁症也证实了这一点(diǎn)。

原生家庭(tíng)缺(quē)爱(ài)的人如何(hé)自救

　　缺(quē)爱的孩子(zi)，经历的童年肯定(dìng)有特别不容易(yì)的一面，但也有(yǒu)特别强大的一面。

　　如果你小(xiǎo)时候很孤单，少有(yǒu)人陪伴和照顾(gù)。

　　那你为了活(huó)下(xià)来，往(wǎng)往会更加独立，有超过同(tóng)龄(líng)人的生活自理能力;如果(guǒ)你(nǐ)父母情绪比(bǐ)较暴躁，那你为了家庭(tíng)和睦，让父母少生气，就会(huì)不知不觉练就超过同龄人的情绪(xù)观察能力和(hé)共情能力，时间长了就像(xiàng)有情绪读心术(shù)一样，能准(zhǔn)确把(bǎ)握别人此时此刻的(de)情(qíng)绪(xù)，更知道别人想听的话和(hé)希望(wàng)你做的事;如果你的父母把(bǎ)你(nǐ)交给亲戚朋(péng)友老师轮流带，那(nà)你就(jiù)会练就很强的适应能力，甭(béng)管跟(gēn)谁都(dōu)能相处(chù)，不(bù)怕陌(mò)生(shēng)的环境。

　　苦涩的背(bèi)后，你(nǐ)也(yě)被赋予了特殊力量。

　　这些(xiē)力量在(zài)你的(de)过(guò)去帮助过(guò)你，在未来依然会在某个角度(dù)帮助你。

　　你该做的(de)不(bù)是嫌弃它们，而是感谢它(tā)们，拥抱它们(men)，善用(yòng)它(tā)们(men)。

　　它(tā)们其实(shí)早就成为了你的一部(bù)分。

　　经历了种种苦涩后，你(nǐ)值(zhí)得被(bèi)爱，你身(shēn)上附加(jiā)的种种(zhǒng)力量也值得(dé)被爱。

　　而那个地方藏(cáng)着的，其实就是你内心深处那个(gè)弱小的孩子。

　　这个孩子是(shì)你潜(qián)意识里童年(nián)的(de)缩影。

　　曾经，那是个无助的(de)孩子，但现在(zài)，这个孩子有了依靠。

　　那(nà)个依靠，就是如今成年的你(nǐ)。

　　你可以重新接纳他，给(gěi)他(tā)无条件的爱，把他抚养长(zhǎng)大。

　　当你的内心(xīn)小孩(hái)成(chéng)长了，觉醒了，放开(kāi)了，不再(zài)恐惧(jù)了，再(zài)加上帮助过你的特质(zhì)加持，你甚(shèn)至会(huì)比从小一帆风顺的孩(hái)子，更加(jiā)有力量。

　　尼采(cǎi)曾说：杀(shā)不死我的，会使我更强大。

　　大成就者，往往都曾经历常人所不能承受之痛。

　　你(nǐ)经历过(guò)的伤痛，不只是伤痛，更是潜在(zài)的能量。

　　接纳真实的自己(jǐ)，善用你特殊经历赋予你的(de)特质，发挥出更大(dà)的(de)潜(qián)能。

　　他(tā)们将爱(ài)情(qíng)问题(tí)首先看做是一个被爱(ài)的问题，而(ér)不是去爱和有没有能(néng)力(lì)去爱(ài)的问题。

　　但是，爱其实是一门(mén)艺术(shù)，需要人们有相关的知识(shí)并付出相应的(de)努力(lì)。

　　非安(ān)全型人(rén)格(gé)其实，是(shì)没有爱的(de)能力(lì)的，因(yīn)为缺爱，他们在两性关系中，更多的是索取(qǔ)。

　　依据艾利(lì)希·弗洛姆的理论，其实爱的能力，应该是有(yǒu)勇气不计回报(bào)的(de)去爱一个人，全心全(quán)意的为对方好。

　　在爱(ài)的过程(chéng)中，促使我们成长(zhǎng)，让我们得到(dào)幸福(fú)。

　　在我们年幼的时候，如果你(nǐ)感(gǎn)觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后，你(nǐ)需要有意识的知道，你(nǐ)妈妈(mā)那时候需要工作(zuò)，保证你的生活(huó)。

　　你爱(ài)着你的母亲，其(qí)实(shí)就更不(bù)应该去记恨她那么久，那么多(duō)年。

　　你(nǐ)需要与自(zì)己和解(jiě)，你(nǐ)欠你母(mǔ)亲(qīn)一句(jù)原(yuán)谅(liàng)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 20斤是几kg 20斤是多少磅