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  关(guān)于假如给我(wǒ)三(sān)天光明(míng)主(zhǔ)要内(nèi)容概括50字,假如给我三天光明主要内容(róng)概括30字以及假如给(gěi)我(wǒ)三(sān)天光明主要内容概括50字,假如给我三(sān)天光明主要内容概括100字,假如给我三天光明主要内容概括30字,假如给(gěi)我三天光明(míng)主要内容概括250字,假如(rú)给我三(sān)天光明(míng)主要内容概括(kuò)150字等问(wèn)题,小编将为(wèi)你整理(lǐ)以下知(zhī)识:

假如给(gěi)我(wǒ)三(sān)天光明主要内容概括50字,假(jiǎ)如给我三天光明(míng)主要内容概括30字

  《假如给我(wǒ)三天(tiān)光明》是美国当代作家海伦·凯勒的(de)散文代表作。

  她以一个身(shēn)残志坚的柔(róu)弱女(nǚ)子的视角,告诫身体健全合肥市小学最新排名一览表,合肥市全部小学排名一览表的人们应珍惜(xī)生命,珍惜造物主赐予的一切。

《假如给我(wǒ)三天光明(míng)》主要内容

  《假(jiǎ)如给(gěi)我(wǒ)三(sān)天光明》前半部(bù)分(fēn)主要写了(le)海伦(lún)变成盲聋哑人后的生活。

  刚开始的海伦对于生活(huó)是失望的,用消极的思想去面(miàn)对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,扔东西。

  她感觉现(xiàn)实生活中(zhōng)没有爱(ài)等等,她是多么希望能重新得到光明。

  在她(tā)父母(mǔ)的寻求下,帮海伦找到(dào)了一位老师——莎莉文老师(shī),这(zhè)位(wèi)老师成为(wèi)了海伦新生(shēng)活(huó)的引导者,使海伦(lún)对生活重新充满了(le)希望,充满了(le)激情。

  在沙莉文老师耐心的指导(dǎo)下,海(hǎi)伦学会了阅读,认识了(le)许多的字,也让她(tā)知道了爱,感(gǎn)受到了身(shēn)边无处不在的(de)爱。

  随着时间的推移,海伦在老师和亲人的(de)陪同(tóng)下,体会到了许多不同的事物(wù)。

  后(hòu)半部(bù)分则介绍了(le)海(hǎi)伦的求学生涯。

  在海伦的求学生涯中,海伦遇到了许多的困难,但同时她也结识(shí)了许多(duō)的(de)朋(péng)友(yǒu)等等(děng)。

  海伦在(zài)学(xué)习中,由于(yú)她的不(bù)屈不(bù)挠的精神,她学会(huì)了说话(huà),写(xiě)作。

  虽然在这过程中海伦遇到(dào)了一些不(bù)开(kāi)心的事情(qíng),但她(tā)并没有放弃。

  她(tā)的努力得到了回报,成功(gōng)实现了她(tā)的大(dà)学(xué)梦(mèng)想,进入了哈佛大学。

  在她(tā)的(de)大学生(shēng)活(huó)中由于(yú)生理上的缺陷(xiàn),在繁(fán)重的功课中她非常的吃力,在老师(shī)的帮(bāng)助(zhù)以(yǐ)及她自己的努力下,最终她以优异(yì)的成绩大学毕业,还掌握了英语、法语、德(dé)语、拉丁语和(hé)希(xī)腊语五种语(yǔ)言。

  但大学毕业后她却遇到(dào)了悲伤的事,比如:慈母(mǔ)的去世。

  海伦(lún)后来还(hái)介绍了在生活中遇到(dào)的一(yī)些伟人(rén),比如(rú):爱(ài)迪(dí)生、马克·吐(tǔ)温等等(děng)。

  同(tóng)时也介绍她体会不同的丰富多彩的(de)生活以(yǐ)及她的慈(cí)善(shàn)活动等等。

《假如(rú)给我三天光明》读后感

  寒假里,我读了《假如给(gěi)我三天光(guāng)明(míng)》,感触(chù)很深。

  马(mǎ)克(kè)吐温说(shuō):19世纪(jì)两个(gè)了不(bù)起的任人物(wù),一位是拿(ná)破(pò)仑,一位是(shì)海伦·凯(kǎi)勒。

  她虽是一个患有盲、聋、哑三种病的残疾人,但她不怕困难、积极进取、勇往直前的(de)精神震惊世界。

  我(wǒ)为这本书(shū)所着迷,经常读着读着,就忘(wàng)记海伦·凯勒是有生理缺陷(xiàn)的(de)人。

  虽然(rán)她生活在无光、无(wú)声、无音的(de)世界里,但在(zài)文章中时常出现(xiàn)“看到”、“听见”,而(ér)且对景物描绘充满了(le)色彩和声音,让我难以相信这是(shì)一个盲聋人写出来的(de)文章。

  海伦·凯勒曾说过(guò):“假如人们把每一天都看作是(shì)是生命的最后一天,那么(me)世(shì)界一定会(huì)更加有意义!”我(wǒ)把眼睛蒙上,把耳(ěr)朵堵住,把嘴巴闭上,感受(shòu)了(le)一小(xiǎo)时黑(hēi)暗(àn)、孤寂的生活,忽然意(yì)识到自己是(shì)多么幸运,一(yī)直拥有的眼睛、耳朵、嘴(zuǐ)巴是多么的珍贵(guì)。

  海伦(lún)·凯勒的一生(shēng)是个(gè)传奇,没有因为(wèi)身体的残缺(quē)放弃(qì)自(zì)己的生命和(hé)对理(lǐ)想的追逐,她(tā)是用(yòng)心在看美景(jǐng),听(tīng)鸟语,用心(xīn)在感(gǎn)受生活的美好(hǎo)。

  她克服种种困难创造了奇迹,成为世(shì)界杰出(chū)的(de)人物。

  人的幸运与不幸运(yùn),并非命中注(zhù)定的,而是自己对待生(shēng)活的态度(dù)所(suǒ)决定,是通过自己的努力可以改变的。

  有的人残(cán)疾,但是(shì)却健康地活着;

  有(yǒu)的人健康,却像残疾人(rén)一样(yàng)地活着。

  我(wǒ)被海(hǎi)伦·凯勒坚强(qiáng)的(de)意志力(lì)所(suǒ)折服,被她不屈不挠(náo)的精(jīng)神所(suǒ)鼓舞,今后一(yī)定(dìng)会加倍珍(zhēn)惜拥有的一切,用感(gǎn)恩的心(xīn)热爱生活。

《假如给(gěi)我(wǒ)三天光明》的主要内容是(shì)什么(me)?

  假如给我三天光明主要内(nèi)容:

  这个故事主(zhǔ)要讲的是一位名(míng)叫海伦.凯勒的女孩在双目失明,两耳失聪的(de)情(qíng)况下,在莎莉文小姐(jiě)的帮助下,克服常人难(nán)以克服的种(zhǒng)种困难,凭借顽强的毅(yì)力,考入(rù)美国(guó)郑昌丛高端学府-哈弗大学,并以优异的成绩毕业。

  海伦.凯勒(lēi)在步入社(shè)会(huì)后(hòu),她陆(lù)续到美国各地及(jí)欧洲、亚(yà)洲发表演说,为盲(máng)人,聋哑(yǎ)人筹集(jí)资金,建立了(le)一家家慈善机构,写了(le)14部作品(pǐn),受到(dào)了世人的崇敬。

  激励人们要勇敢、坚强、乐观(guān)地面(miàn)对生活,珍惜自己的(de)生命。

  海(hǎi)伦一(yī)生虽(suī)然只(zhǐ)拥有过(guò)19个(gè)月的光明和声音,但却给全(quán)世界人民带来了无穷的(de)光明(míng)和希望!

  扩展(zhǎn)资料:

  假如给我三天(tiān)光明的创(chuàng)作背(bèi)景

  海伦·凯勒出(chū)生时,本是一个(gè)健康的婴(yīng)儿,却在19个月大时被(bèi)一场突如其(qí)来的疾(jí)病夺(duó)去了视觉和(hé)听觉。

  突然变成聋盲人的海(hǎi)伦由于对外界的恐惧变得(dé)狂(kuáng)躁(zào)不安,脾气越发(fā)暴躁,直至遇到(dào)了改变她一(yī)生的家教老师——安妮·沙莉文。

  海伦在沙莉文老师的帮助(zhù)下,凭借自己顽强的意志,最终(zhōng)顺利(lì)从哈佛(fú)大学(xué)毕业。

  这本(běn)被誉(yù)为“世界文学史上无与伦比的杰(jié)作”的《假如给我三天光明》,就是(shì)这位美国著名聋盲女作家的代表作(zuò)。

  该书(shū)以(yǐ)喊(hǎn)樱自传体散文(wén)的形式,真实记录了这位聋盲女性(xìng)丰富、生动而伟大的一生。

  在书中,海伦·凯勒完整地描述了自迅(xùn)嫌(xián)己(jǐ)富(fù)有(yǒu)传奇色彩的一生,以一个身残(cán)志坚的柔弱女子的视(shì)角(jiǎo),去告诫身(shēn)体健全的(de)人们应珍惜(xī)生命,珍惜造物主赐予(yǔ)的一切。

  参(cān)考资(zī)料来源:百度百科-合肥市小学最新排名一览表,合肥市全部小学排名一览表假如给我三天(tiān)光明

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假如(rú)给我三天光明(míng)主(zhǔ)要(yào)内容概括(kuò)50字,假如给我三天光明主要(yào)内容概(gài)括30字

  《假如给我(wǒ)三天光明(míng)》是美(měi)国当代作家(jiā)海(hǎi)伦·凯勒的散文代表作。

  她(tā)以一个身(shēn)残志坚的柔弱女(nǚ)子的(de)视角,告诫身体(tǐ)健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的(de)一(yī)切。

《假如给我三天光(guāng)明》主要内(nèi)容

  《假如给我三天光明(míng)》前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生(shēng)活。

  刚开始的海伦对于(yú)生活是失望的(de),用消极的思(sī)想去(qù)面对生活,情绪非(fēi)常的暴躁(zào),常常发脾气,扔东西。

  她感觉现实(shí)生活中没有爱(ài)等等(děng),她是多(duō)么希望能重新得到光(guāng)明(míng)。

  在她父母的寻求下,帮海伦找到了(le)一(yī)位老师——莎莉文老师(shī),这位(wèi)老师成为了(le)海伦新生活的引导者,使海伦(lún)对(duì)生(shēng)活(huó)重新充满了希望,充满(mǎn)了激情。

  在沙莉文老师耐心(xīn)的指导下,海(hǎi)伦学会(huì)了阅读,认(rèn)识了许多(duō)的字(zì),也让她知道了爱,感受到了身边无(wú)处不在(zài)的(de)爱。

  随着时间的推移,海伦(lún)在(zài)老师和亲人(rén)的陪(péi)同(tóng)下,体会到了许多不同的事物。

  后半部分则介绍了海(hǎi)伦的求(qiú)学生(shēng)涯。

  在海伦的求学生(shēng)涯中,海伦遇到了许多(duō)的困难,但同时她也(yě)结识了(le)许(xǔ)多的朋友等(děng)等。

  海伦在学习中,由(yóu)于她的不屈不挠(náo)的精神,她学会了说话(huà),写作。

  虽然在这过程中(zhōng)海伦(lún)遇到了一些不开心的事情(qíng),但她并没有放弃(qì)。

  她的努力得到(dào)了(le)回报(bào),成功实(shí)现了她的大学梦想,进入(rù)了哈(hā)佛大学。

  在她(tā)的大(dà)学生活(huó)中(zhōng)由于生理上的缺陷,在(zài)繁重的(de)功课中(zhōng)她非(fēi)常的吃力,在(zài)老师的帮助以及她自己(jǐ)的努力下,最(zuì)终(zhōng)她以优异的成绩(jì)大学(xué)毕业,还(hái)掌握了英语、法语、德语、拉丁(dīng)语和希腊语五种语言。

  但(dàn)大(dà)学毕业后(hòu)她却遇到了悲(bēi)伤的事,比如:慈母的去世。

  海伦后来还介绍了(le)在生活中遇到的一(yī)些伟人,比如:爱迪生、马克·吐(tǔ)温等等。

  同时也介(jiè)绍她体会不同(tóng)的丰富多彩的生活(huó)以及(jí)她的(de)慈善(shàn)活动(dòng)等等。

《假如给(gěi)我三天(tiān)光明》读后感

  寒假里,我读了《假如给我三天光明》,感触很深。

  马克吐温说:19世纪两个了(le)不(bù)起的任人物(wù),一(yī)位是拿破仑,一位(wèi)是海伦(lún)·凯(kǎi)勒(lēi)。

  她虽是(shì)一个患(huàn)有盲、聋、哑三种病的残疾(jí)人,但她不怕(pà)困(kùn)难(nán)、积(jī)极(jí)进取、勇往直前的精神(shén)震(zhèn)惊世界。

  我(wǒ)为这本书(shū)所着迷(mí),经(jīng)常(cháng)读着读着(zhe),就(jiù)忘记海(hǎi)伦(lún)·凯勒是有生理缺(quē)陷的(de)人(rén)。

  虽(suī)然她生活在无光、无声、无(wú)音的世界里(lǐ),但在(zài)文章(zhāng)中时常出现“看(kàn)到”、“听(tīng)见(jiàn)”,而(ér)且对景物描绘充(chōng)满(mǎn)了色彩和声音(yīn),让我难以相(xiāng)信这是(shì)一(yī)个(gè)盲聋人写出来的文章。

  海伦·凯勒曾(céng)说过:“假(jiǎ)如人(rén)们把每一天都看(kàn)作是是生命的最后(hòu)一天,那么世界一定(dìng)会更加有意义!”我把眼睛蒙上,把耳朵(duǒ)堵住,把嘴巴闭上(shàng),感受了(le)一小时黑暗、孤寂(jì)的生活,忽然意识(shí)到自己是(shì)多么幸运,一直拥有的(de)眼睛、耳朵、嘴(zuǐ)巴是(shì)多么的珍贵(guì)。

  海(hǎi)伦·凯勒的一生是个传奇,没有(yǒu)因为身(shēn)体的残缺放弃(qì)自己的生(shēng)命和对理想的(de)追逐,她是(shì)用心在看美景,听鸟语,用心(xīn)在(zài)感受生(shēng)活的美好(hǎo)。

  她(tā)克服种种困难(nán)创(chuàng)造(zào)了奇迹(jì),成为世(shì)界杰出的人物。

  人的幸运与(yǔ)不幸运,并(bìng)非命中注定的,而是自己(jǐ)对待生活的态度所决定,是通(tōng)过自己(jǐ)的(de)努力(lì)可以改变的(de)。

  有的(de)人残(cán)疾,但(dàn)是却健康地活着;

  有的(de)人健康,却像残疾人一(yī)样地(dì)活着。

  我被海伦(lún)·凯勒(lēi)坚(jiān)强的意志(zhì)力(lì)所折服,被她不屈不挠的精神所鼓舞,今后(hòu)一定会加(jiā)倍(bèi)珍惜拥有的(de)一切(qiè),用感恩的心热爱生(shēng)活。

《假如给我三天(tiān)光明》的主要内容是什么(me)?

  假如给我三(sān)天光明主要内容:

  这个故事主要讲的是(shì)一位名(míng)叫海伦.凯勒的(de)女孩在双目失明,两耳失聪的情况下,在(zài)莎莉(lì)文小(xiǎo)姐的(de)帮助下,克服常人难以克服(fú)的(de)种种困难,凭(píng)借顽强的毅(yì)力(lì),考(kǎo)入(rù)美国郑(zhèng)昌丛高端(duān)学府-哈弗大学,并以优异的成绩(jì)毕业。

  海(hǎi)伦.凯勒在步入社会后,她(tā)陆(lù)续到(dào)美(měi)国各地及欧洲、亚洲发表演说,为(wèi)盲人(rén),聋哑人筹集资金,建立了一家(jiā)家慈善机构,写了(le)14部作(zuò)品(pǐn),受到了世人的(de)崇(chóng)敬。

  激励人们要勇敢、坚强(qiáng)、乐观地(dì)面(miàn)对生活,珍惜自己(jǐ)的生命。

  海伦一生虽然(rán)只拥有过19个月的光明和声音,但却给全(quán)世界人民带来了无穷的光明和希望!

  扩展资料(liào):

  假如给我三天(tiān)光明的(de)创作背景

  海伦·凯(kǎi)勒出生时(shí),本(běn)是(shì)一个健康的(de)婴(yīng)儿,却在(zài)19个月大时(shí)被一场突如其来的疾(jí)病夺去了视觉和听觉。

  突然变成聋盲(máng)人的海伦由于(yú)对(duì)外(wài)界的恐惧变得狂躁不安(ān),脾气(qì)越发暴躁,直(zhí)至(zhì)遇到了改变(biàn)她一生的家教老(lǎo)师——安妮·沙莉文。

  海伦在沙(shā)莉文老(lǎo)师的帮助下,凭借(jiè)自己顽强的意志,最(zuì)终顺利从哈佛大学毕业。

  这(zhè)本被誉为“世界文学史上无与伦比的(de)杰作”的《假如给我三(sān)天光明》,就是这位(wèi)美国著名聋(lóng)盲女作家(jiā)的代表作(zuò)。

  该书以喊樱自(zì)传体散文的形(xíng合肥市小学最新排名一览表,合肥市全部小学排名一览表)式,真实记录了这位聋盲女性(xìng)丰富(fù)、生动而(ér)伟大的一生。

  在书中,海伦·凯(kǎi)勒完(wán)整(zhěng)地描述了(le)自迅嫌己(jǐ)富有传奇色彩的(de)一生,以一个身残志(zhì)坚的柔弱女子的视(shì)角,去告(gào)诫(jiè)身体健全的人(rén)们(men)应(yīng)珍惜生命,珍(zhēn)惜造物主赐予(yǔ)的一切(qiè)。

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