小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅笔是(shì)小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高，适(shì)合(hé)用于界面相(xiāng)对(duì)较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比如木工划线(xiàn)，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩(suō)写，意(yì)思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大(dà)，说明写出的字(zì)越(yuè)黑越软，HB的(de)是意思"硬(yìng)"和"黑"各占一半(bàn)，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯(xīn)的硬度来(lái)定的,从软(ruǎn)到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用碳的同素异(yì)形体之一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分(fēn)类正是(shì)按照笔芯中(zhōng)石墨的份量来划分(fēn)。

　　一般划(huà)分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较(jiào)高，适合用于界面相对较硬(yìng)或粗(cū)糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般情(qíng)况(kuàng)下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(huà)(尤其是素描)，其中2B铅笔被(bèi)用于填涂一些机器可(kě)识别的(de)卡片，如答题(tí)卡(kǎ)。

　　写字与(yǔ)其他作业联系紧密

　　写一手(shǒu)好(hǎo)字，可(kě)让(ràng)人受益终生。

　　尤其对学(xué)生来(lái)说，学习(xí)写字实际也是一种行为规(guī)范的养成(chéng)过程(chéng)。

　　俗话说，好记性(xìng)，不如烂(làn)笔头，在学习中，如果让孩子一边(biān)学(xué)习好功课，一边进(jìn)行(xíng)抄写练(liàn)习，可以互(hù)补互益。

　　久而久之，自然形成了(le)行为规范的养成过程(chéng)。

　　比如，一边学习(xí)课文(wén)，一边进行生字、词语和段落抄写练习，既(jì)可以巩(gǒng)固知识(shí)，又提高了写(xiě)字水平(píng)。

　　特别(bié)是抄写(xiě)唐诗宋词时，还可以(yǐ)陶冶孩子们的心(xīn)灵情(qíng)操。

　　确实是一举多得。

　　写字与(yǔ)个人的(de)关系不可忽视

　　写字是每(měi)个人(rén)很重要、很(hěn)基本的(de)一项技能，当然有很(hěn)多人认为现在可以用(yòng)打字机代(dài)替写字，写字(zì)教(jiào)学不必再强调(diào)了，但日(rì)常生活中更多时(shí)候还是不能不靠手(shǒu)写的(de)。

　　人(rén)与人的(de)交(jiāo)流，缺少不(bù)了(le)写字(zì)，而写字对于培养一(yī)个人(rén)的耐(nài)心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦(yì)指出：“识字写(xiě)字是阅(yuè)读和写(xiě)作的基础，是1—2年级的(de)教学(xué)重点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程(chéng)中，也发现学生字写得好坏，与他的学(xué)习有(yǒu)很大的关联(lián)。

　　基本上(shàng)来(lái)说，字(zì)写得工整(zhěng)、美(měi)观(guān)的(de)学生，他在学习时也(yě)比较细(xì)心、认真，而字写得潦草的学生，其学习也(yě)比较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其(qí)人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先生认为“唯读书(shū)与写(xiě)字可以变化气(qì)质”，他(tā)对儿子的习字非常重视，在家(jiā)书(shū)中对于习字方面(miàn)有(yǒu)很多上海市中心是哪个区最繁华，上海市中心是哪个区？的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两件事，一件是扫地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实，这两件事都不算大事，但对于一个人(rén)一生的成长关系甚大(dà)。

小学(xué)生用(yòng)铅(qiān)笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一(yī)个侄子就(jiù)要上小学了(le)。

　　而用什么样的铅笔，则是(shì)首先要考(kǎo)虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的问(wèn)题。

　　我记(jì)得我(wǒ)上小学的时候喜(xǐ)欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知(zhī)道小孩子的东西总是容(róng)易(yì)磕(kē)磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡(dàn)，而且摔了(le)好(hǎo)几(jǐ)次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完(wán)全相反了。

　　直(zhí)到长大后，我才明(míng)白(bái)真(zhēn)理。

　　大概讲一下(xià)铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中(zhōng)的铅笔(bǐ)。

　　另外要说的是，B数(shù)越大铅笔(bǐ)就越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数越大(dà)就(jiù)越硬(yìn上海市中心是哪个区最繁华，上海市中心是哪个区？g)颜色(sè)越浅，4H比2H要(yào)硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学写字的(de)小朋(péng)友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是(shì)硬(yìng)度适(shì)中；加之小(xiǎo)孩子写(xiě)字比较(jiào)用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅(qiān)笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一次拿(ná)笔(bǐ)的小朋友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也和大家一散握宴(yàn)样，用专家的口吻(wěn)给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时间的教学(xué)，才发现HB并不(bù)是最好。

　　如果一个小朋友从来没有(yǒu)写过字，强烈建议不要用HB的(de)铅笔(bǐ)，而是用稍(shāo)微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问(wèn)大家一个问题(tí)，为啥小孩(hái)子写(xiě)字(zì)普遍比较(jiào)用力？

　　我的(de)解释是，因(yīn)为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很(hěn)多写字本的颜色本(běn)身又(yòu)不是太白，为了(le)让写(xiě)出来的字能(néng)够看清，小(xiǎo)朋友会不自觉加大力量，力量(liàng)大到第二(èr)页，甚(shèn)至于第三(sān)页都留(liú)有很深的印记(jì)，导致(zhì)下一页不光(guāng)滑，影响写字效(xiào)果。

　　同时，用力写字实(shí)在太容易让孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因为孩子的骨骼发育不全，为了加大力量，只能用错误的执(zhí)笔姿势写字。

　　下面图片上上海市中心是哪个区最繁华，上海市中心是哪个区？(shàng)这(zhè)种(zhǒng)姿势(shì)非(fēi)常典型(xíng)的(de)。

　　这就是为(wèi)什么一二年级小朋友执笔姿(zī)势(shì)错误率很高的(de)原因(yīn)（在我看(kàn)来冲银，铅笔(bǐ)选择不当是(shì)执笔(bǐ)姿势不对(duì)的一个很重(zhòng)要的原因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易(yì)断(duàn)。

　　理(lǐ)由也很简单，因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅，要(yào)想写出来(lái)的字能(néng)够(gòu)看清楚就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加上用力，很容易就折(zhé)断了(le)。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦(suo)说了(le)一大堆HB的问题，其实(shí)答(dá)案已(yǐ)经一目(mù)了然。

　　在(zài)我看来，没有(yǒu)拿过笔(bǐ)的(de)小(xiǎo)朋(péng)友，如果直(zhí)接用2B铅笔，写字(zì)绝对不会像(xiàng)HB铅笔那么用力，而写(xiě)出来却更加黑白分明。

　　因为不需(xū)要特别用力写(xiě)字，执(zhí)笔姿势(shì)自然(rán)也就容易正(zhèng)确了。

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