郑(zhèng)强老师引发了不小的争(zhēng)议(yì)。

郑(zhèng)强老师目(mù)前担(dān)任太(tài)原理(lǐ)工大学(xué)的党委书记(jì)，职(zhí)位(wèi)已经不(bù)小。

他多年前已经是教育(yù)界的名人，所(suǒ)到(dào)之处，人(rén)流涌动，他就代表着人气。

同时，由(yóu)于郑强老(lǎo)师(shī)为人直爽，说(shuō)话一针(zhēn)见血，不想(xiǎng)拐弯抹角(jiǎo)，他(tā)的每次(cì)发(fā)言(yán)大(dà)都会引(yǐn)发一定(dìng)的热议。

前(qián)不久(jiǔ)，郑强老师受(shòu)邀(yāo)去青岛大学演(yǎn)讲，庆(qìng)祝青岛大学建校百年(nián)。

这是件(j拉斯维加斯在美国的哪个地方 拉斯维加斯是沙漠城市吗iàn)好事，学校邀请郑强去演讲(jiǎng)，必然(rán)也是看中了郑强在教(jiào)育界举足轻(qīng)重的地位以及(jí)颇(pǒ)高的人气。

青岛大学(xué)的百年校庆，举办得(dé)相当(dāng)隆重，受邀的不仅有郑强，还(hái)有(yǒu)青岛的官员、代表(biǎo)校(xiào)友、社会各界人(rén)士等(děng)。

郑(zhèng)强在演(yǎn)讲中，恰好炮轰了受邀(yāo)而来的官员(yuán)，使得此(cǐ)次演讲颇具(jù)争议性(xìng)。

郑强在演讲的过(guò)程中，有(yǒu)些青(qīng)岛的官(guān)员离席(xí)了，整个演讲席(xí)的前排空出了不(bù)少位置(zhì)。

郑强慧眼(yǎn)如炬，大概看(kàn)出了这(zhè)种情况。

他(tā)在台上直接(jiē)炮轰(hōng)离席的官(guān)员领导：“不要(yào)以(yǐ)为(wèi)是你们给大(dà)学面(miàn)子(zi)，邀请你们来(lái)，是大学给(gěi)你们面子。”

郑强认为他们身上存在(zài)官僚(liáo)主义，来听演讲，就是走(zǒu)个过(guò)场。

郑强老师的话，有(yǒu)人支持(chí)，有人反(fǎn)对(duì)。

支持(chí)者(zhě)认为，郑强老(lǎo)师说的对(duì)。

教(jiào)育(yù)最(zuì)重要，领导都来听演(yǎn)讲了(le)，应(yīng)该给学生树立(lì)好(hǎo)榜样，认为听演讲。

刚开场不久离席，是对(duì)他人(rén)的不尊重。

郑强老师(shī)公开批评这(zhè)些(xiē)人，是知(zhī)识分(fēn)子的风(fēng)骨。

拉斯维加斯在美国的哪个地方 拉斯维加斯是沙漠城市吗eight="301" data-ratio="0.27870370370370373" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

反对者则认为，领导(dǎo)过去就是出席开幕式而已，又不是听你(nǐ)演讲的。

领导时间(jiān)很重要，哪(nǎ)有时间听你讲话，郑(zhèng)强还是感觉自己(jǐ)被怠慢了，面子上过不去罢了，哪里(lǐ)是为百姓(xìng)发声。

公(gōng)说公有理，婆说婆有(yǒu)理，各方(fāng)各(gè)执一(yī)词，互不相让。

郑强老师(shī)批评(píng)离场现(xiàn)场，是在乎面(miàn)子？

中途离场的领导，到底(dǐ)对(duì)或者不对呢？

具体问题，具体(tǐ)分(fēn)析，不可一概而(ér)论。

领导(dǎo)一般(bān)行程忙，事多，如果真(zhēn)有急事，中途离场，也情有(yǒu)可原(yuán)。

但(dàn)如果领导(dǎo)们是(shì)对演讲内容不感冒，不想坐在台下听演讲内(nèi)容，所以溜之大吉(jí)，那就无法令人赞(zàn)同了。

毕竟领导还是要(yào)做好(hǎo)学生的表率(lǜ)和(hé)带头(tóu)作用，如果领导一言不(bù)合都提(tí)前走，那(nà)年轻(qīng)的学子(zi)，相(xiāng)对(duì)来说(shuō)更加心浮(fú)气躁，哪还(hái)有心思听下去呢。

做任何事，都需要耐心和恒心。

年轻学子如果养(yǎng)成随(suí)性(xìng)而(ér)为(wèi)的习惯，那做(zuò)任何事都可能是一时热度(dù)，难(nán)成(chéng)气候。

郑强(qiáng)老师太直率。

如果(guǒ)换成(chéng)其拉斯维加斯在美国的哪个地方 拉斯维加斯是沙漠城市吗他的(de)演讲者，看到有人中途离席，必然当作没有(yǒu)任何(hé)事(shì)发生，若(ruò)无其事地继续提前准备好的演(yǎn)讲内容。

但郑强(qiáng)偏不，他要将(jiāng)这种他看来不好的现象说出来，加以批评。

无论(lùn)他批评的(de)对与错(cuò)，这种(zhǒng)敢于说出自我想法的(de)老(lǎo)师(shī)，值得肯(kěn)定。

大学，非有大楼之谓(wèi)也，有大师之谓也。大(dà)学(xué)真正的目的(de)，是培养学生，是教书育人(rén)，是产生更(gèng)多的大师。

郑强对官僚主义(yì)的(de)批评，是否有助于大(dà)学的进步，学生的培养，仁者见仁，智者(zhě)见智。

个人看来(lái)，高(gāo)校中有郑(zhèng)强如此坦率和(hé)直(zhí)爽之人，能发自内心，不(bù)怕得罪人地说出心(xīn)中想法，对(duì)高校是件好(hǎo)事(shì)。对很(hěn)多事情意见均一致的高校，大抵(dǐ)是(shì)没有太大的创(chuàng)新力(lì)的。

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